 | Айгуль Б. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Сказки Елена Кустова «Когда плачут игрушки». Задачи. Познакомить детей со сказкой Елены Кустовой «Когда плачут игрушки». Формировать умение детей внимательно и заинтересованно слушать сказку. Показать детям, что игрушки – это друзья, о которых нужно заботиться.... |
|
«МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» Возраст: старший Подготовительная работа: подбор ударных инструментов ( бубен, колокольчики, ксилофон, металлофон, треугольник и др, а также сказок. Цель: активизация интереса детей к различным видам инструментов. Формирование ритмического... |
|
Картотека дидактических игр по речевому развитию в средней группе на зимний период Декабрь 1. «Какой? Какая? Какое? » Направление работы: формирование словаря. Цель. Формировать умение подбирать определения к предмету, явлению. Материал. Предметные карточки –... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Картотека дидактических игр по речевому развитию в средней группе ( осенний период) Сентябрь 1. «Кто как разговаривае т? » Направление работы: формирование словаря. Цель. Расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. ( Игра проводится в двух... |
|
Дидактическая игра: «Антонимы» «Скажи наоборот» Цель: Развивать у детей быстроту мышления , сообразительность, воображение, устанавливать причинно - следственные связи, находить сходство и различие между предметами. Развивать умение подбирать слова ,... |
|
Картотека подвижных игр в старших группах компенсирующей направленности по теме «Одежда. Головные уборы. Обувь» 1. Игра «Попади мячом в шляпу» Цель: Формировать умение действовать подгруппами в соответствии с правилами, продолжать осваивать технику метания малого... |
|
«Гости города» Цель: воспитание у детей интереса к жизни родного города и страны в целом. Оборудование: фотографии с достопримечательностями города, кубик с цифрами. Ход игры: закрепить шесть фотографий со знаковыми местами города на доске, предварительно... |
|
Программное содержание: развивать гуманное отношение к природе у старших дошкольников, воспитывать бережное отношение к объектам окружающего мира. Игра «Живая кошка и игрушечный котенок» Цель: рассказать детям о кошках; научить наблюдать за их поведением;... |
|
«Где какая птица находится» Цель: формировать умение узнавать зимующих птиц и перелётных птиц, правильно их называть; развивать умение ориентироваться в пространстве, употребляя в речи понятия «вверху», «внизу», «слева», «справа», «между», «под», «над», «на» Ход... |
|
Формирование словаря детей Беседа «Игрушки». Задачи. Расширять знания детей об игрушках. Обогащать бытовой словарь детей. Упражнять детей в умение согласовывать существительные с притяжательными местоимениями. Воспитывать бережное отношение к игрушкам, желание... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Цвети и пой, родная Адыгея»
31 июля 2024 в 13:12
Сценарий развлечения в средней и старшей группе «Игры...
31 июля 2024 в 13:03
Советы родителям «Игры перед сном»
31 июля 2024 в 13:00
Фотоотчет о проведении шашечного турнира в детском саду
31 июля 2024 в 12:58
Использование сенсорно-интегративной артикуляционной...
31 июля 2024 в 12:52
МААМ в соцсетях
  |
