![]() | мыхова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
№1 Дети заходят в зал с Ведущей под песню «Новый год» сл. и муз. Е. Еремеевой ( см. сборник «Новый год для малышей») №2 Ведущая: Ребятки, посмотрите, как здесь красиво! На улице сейчас зима, а у нас праздник – Новый год! Посмотрите, кто пришел к нам в гости? (... |
Конспект по ООД «Речевое развитие» ( развитие речи) ( дошкольная группа с 3 лет до 4 лет общеразвивающей направленности) Тема: Рассказывание русской народной сказки «Репка» Цель: Учить детей, вместе с взрослыми пересказывать сказку «Репка». Задачи:... |
Мастер-класс совместной работы родителей и детей « Волшебные ладошки» ( с использованием нетрадиционной техники рисования петушка - ладошками, украшение ватными палочками) для детей раннего возраста Подготовила: Мельникова Е. И. Цель: Организация совместной... |
Младшая группа.
«ПРОГУЛКА В ЛЕС» Задачи 1. Формировать у детей восприятие пространственных отношений. 2. Развивать зрительное восприятие. 3. Учить выполнять определенные действия по подражанию. 4. Закреплять понятия один, много. 5. Закреплять понятия большой, маленький. 6.... |
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей группы раннего возраста «Овощи и фрукты-полезные продукты! » Цель: закреплять представления детей о пользе овощей и фруктов для здоровья Задачи: - учить различать и называть овощи и фрукты,... |
1. «Воробышки тянутся к солнышку» И. п. – ноги на ширине плеч. 1-потянуться вверх, руки вверх, встать на носочки – сделать вдох; 2-вернуться в и. п. – выдох. ( 3-4 раза. 2. «Воробышки готовятся к полету» И. п. – ноги на ш. п. 1-наклониться вперед, руки-крылышки... |
![]() |
Цель: развивать умения различать предметы контрастной величины и обозначать их словами: большой, маленький, формировать умение группировать предметы разных величин и обозначать их словами: «большой», «маленький» путём добавления предмета к предмету. Задачи:... |
Задачи: -Формировать представление детей передавать особенности изображаемого предмета, используя тычок жесткой полусухой кисти. - Развивать изобразительные навыки и умения, моторику рук. - Воспитывать аккуратность в работе с гуашью, доброе отношение к домашним... |
Цель: показать знания, умения и навыки, полученные в течении года. Задачи: - Закрепить навыки описывания игрушки. - Закрепить названия животных и их детенышей. - Закрепить названия цвета ( красный, желтый, синий, зеленый) и умение их сортировать. - Закрепить... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста