 | Максим Говоров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Прогулка 17. ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ? Педагогические цели: продолжать знакомить детей с территорией детского сада; учить ориенти¬роваться на местности; закрепить правила безопасности; способствовать развитию наблюдательности, любознательности, кругозора, смекалки,... |
|
Конспект открытого интегрированного занятия в средней группе. Тема: «Путешествие в цветочную страну» Форма НОД: интегрированное. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое... |
|
Модель организационной образовательной деятельности «Прогулка в весенний лес» ( средний возраст. Интеграция образовательных областей: «познавательное развитие», «речевое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие»,... |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
«Система работы по формированию выразительного чтения стихов у детей» Выразительное чтение – это особое искусство, которому нужно учиться с раннего детства. Учиться этому искусству в школе уже поздно. Некоторые современные дети и подростки равнодушны к слову и... |
|
Прогулка 1. ЛЕТО НА ПОРОГЕ ( сюжетная прогулка) Педагогические цели: знакомить детей с явлениями природы в начале лета; формировать пред¬ставление о том, что конец весны плавно переходит в начало лета; развивать познавательный интерес, любознательность,... |
|
Прогулка 11. ПТИЧИЙ ДЕТСКИЙ САД Педагогические цели: продолжать знакомить с живой и неживой природой летом; учить детей находить изменения в природе; способствовать развитию наблюдательности, любознательности, тру¬долюбия, кругозора, поисково-исследовательской... |
|
Цель: создать условия для закрепления знаний детей о морских обитателях. Задачи: 1. Расширить кругозор детей о подводном мире и морских обитателях. 2. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь. 3. Воспитывать умение работать командой, выслушивать... |
|
Картотека занятий по художественно-эстетическому развитию ( лепка, аппликация) в подготовительной группе Карточка 1. Плетень с подсолнухами ( Лепка из пластилина в сочетании с природным материалом. Коллективная работа) Программное содержание.... |
|
Пояснительная записка Образовательная программа «Рукодельница» относится к художественно-эстетической направленности. Она направлена на возрождение традиций изготовления народной куклы и приобщению учащихся к народным истокам кукольного мира, развитие творческих... |
|
Актуализация здоровьесберегающей работы в ДОО Здоровое общество - здоровая и процветающая страна. Поэтому проблемы здоровья населения являются одной из главных задач государства. Здоровье человека начинает формироваться с рождения. Большая роль отводится дошкольным... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Трудовое воспитание подрастающего поколения. Уборка снега....
11 января 2025 в 06:34
«В лесу родилась ёлочка». Конспект занятия по рисованию...
11 января 2025 в 06:07
«Снеговик». Конспект НОД по аппликации из ватных дисков
11 января 2025 в 05:29
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
«Одуванчики». Конспект занятия для детей раннего возраста...
11 января 2025 в 01:54
МААМ в соцсетях
   |
