 | Варвара Мягкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: закрепление у детей полученных знаний, при использовании развивающих игр, формировать умение радоваться, достигая цели. Задачи: 1. Формировать навыки вычислительной деятельности. 2. Закреплять умение различать и правильно называть геометрические фигуры. 3.... |
|
Цель: Рассказать детям о полезных привычках;научить детей умываться, мыть руки с мылом;научить бережно относится к своему здоровью. Ход . Воспитатель: Я вам сейчас прочитаю одно стихотворение. Оно называется «Девочка чумазая». После прочтения стихотворения,... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Сюжетно-ролевая игра «День рождение» вторая младшая группа. Цель- продолжать формировать умение детей действовать с предметами и игрушками в совместной игровой деятельности с воспитателем Задачи- -расширять знания детей о проведении дня рождения, учить детей... |
|
Сюжетно-ролевая игра в средней группе «Две лисички взяли спички». . Задачи: 1. Закрепить знания детей о противопожарной безопасности. 2. Закреплять знания о причинах возникновения пожара, вероятных последствий детских шалостей. 3. Развивать умение детей... |
 |
|
ТЕМА: Осень Образовательная область: развитие речи Возраст: старшая группа Цель: заучивание стихотворения В. Семернина «Дождь по улице идет » Задачи: Образовательные: Закреплять произношение звуков в слогах. Закреплять произношение слов и фразовой речи Расширять... |
|
В зал под музыку входят дети и встают возле стульев. Ведущий: Тает снег, бегут ручьи, солнце пригревает Вы скажите мне ребята, когда это бывает? Дети: Весной! 1 ребенок Зажурчал ручей в овражке Прилетели с юга пташки Греет солнышко с утра В гости к нам... |
|
Образовательные задачи: Знакомить детей с родным городом, его достопримечательностями, на основе игры-путешествия. Развивать диалогическую речь детей, работать над четкостью произношения звуков. Упражнять детей в чтении, печатании букв. Учить определять время на... |
|
Цели: 1. Помочь детям лучше узнать окружающий его мир неживой природы; 2. Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, являющихся первыми ступенями в познании окружающего мира.... |
Календарь
|
03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям 04 марта 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«ЗаМурчательные коты». Мастер-класс по нетрадиционной...
2 марта 2025 в 23:04
Фотоотчёт. Первый шаг к чистоте
2 марта 2025 в 23:03
Творчество — креативность
2 марта 2025 в 22:44
«Папин день». Аппликация. Старшая группа. 4–5 лет
2 марта 2025 в 22:39
Фотоотчет о празднике «Масленица» в детском саду
2 марта 2025 в 22:35
МААМ в соцсетях
   |
