 | НОР Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Театрализованные игры как средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Введение Актуальность исследования. Одной из основных задач речевого развития дошкольников с ЗПР является овладение диалогической речью, так как именно в ее... |
|
Тема: «Морские обитатели» Цель: Расширять и уточнять знания детей о морских обитателях, их повадках, среде обитания. Задачи Образовательные: Расширять и уточнять знания детей о внешнем виде морских обитателей, их повадках, пище; упражнять в узнавании и... |
|
Формирование лексики детей с ЗПР с помощью театрализованных игр Задачи: • совершенствовать педагогическое мастерство воспитателей; • повышать методический уровень; • способствовать творческому поиску. Форма проведения: практические игры, обсуждения. 1. Введение 2.... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Взаимодействие с подгруппой детей в подготовительной к школе группе Социальное развитие Ознакомление с окружающим Развитие речи и ручной моторики Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим . Тема «Домашние птицы» Коррекционно- образовательные цели:... |
|
Уважаемые педагоги, помните, становление ребенка с умственной отсталостью в социуме зависит от сформированности у него основных компетенций, необходимых в жизни, в том числе знаний в области финансовой грамотности. Начинайте финансовое воспитание детей как можно... |
 |
 |
|
Образовательные области: Физическая культура, Познание, Социализация. Задачи: 1. Осуществлять взаимосвязь по экологическому воспитанию с физическим воспитанием. 2. Закрепить знания детей о животных жарких стран. 3. Воспитывать волевые качества в подвижных играх,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение детский сад комбинированного вида № 7 «Сказка» Муниципального образования Мостовский район Конспект образовательной деятельности по ИЗО в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей ЗПР.... |
|
Тема: Игрушки" Задачи: · развитие понимания обращенной речи; · развитие зрительного восприятия, внимания; · развитие тактильного восприятия; · развитие мелкой и общей моторики. Оборудование: игрушки ( кукла, юла, пирамидка, матрешка, машина, неваляшка, мяч,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе с элементами...
23 ноября 2024 в 10:28
Методические рекомендации для родителей «Обучение детей...
23 ноября 2024 в 10:25
Кокой руководитель нужен современной школе
23 ноября 2024 в 10:19
Мастер класс «Открытка для мамочки» по изготовлению открытки
23 ноября 2024 в 10:15
Формирование навыков техники чтения обучающихся на...
23 ноября 2024 в 10:12
МААМ в соцсетях
   |
