 | Логунова Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
ИЗ ИСТОРИИ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ: Основоположником тифлопедагогики и обучения незрячих считается Валентин Гаюи ( 1745 - 1822, французский педагог, единомышленник и последователь Д. Дидро, основатель первых учреждений для слепых во Франции и в России ЛУИ БРАЙ ЛЬ ( 1809 -... |
|
Совместная двигательная деятельность в режимные моменты с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением речи. Прекрасная сама по себе детская речь имеет, кроме того, научную ценность, так как, исследуя ее, мы тем самым открываем причудливые закономерности... |
|
Целевая аудитория; ребенок дошкольного возраста с ЗПР. Цель: Развитие через творчество интеллектуальной активности в конструктивной деятельности. Задачи: 1. Закрепление навыков счета, знания цветов, геометрических фигур; 2. развитие мелкой моторики, усидчивости,... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Знакомы с книгой с самой колыбели, Зачитывали сказки мы до дыр, Не расставались с ней, когда взрослели И постигали этот сложный мир. Летят года, меняются законы, Права диктует двадцать первый век, Теперь и книга стала электронной, Но с нею всюду русский... |
|
Шулешко Евгений Евгеньевич - философ, психолог, педагог-исследователь; создатель педагогической системы дошкольного и начального образования, решающей проблемы успешности в обучения для всех детей. ( Слайд №2) Усвоение грамоты, по мнению Е. Шулешко - итог всей... |
|
Цель: развитие у ребенка творческих способностей и интереса к рисованию, нравственно - патриотическое воспитание. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Закреплять знания о цветах и геометрических формах предметов. 2. Учить создавать несложную композицию.... |
|
План-конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционных техник изображения на тему «Кот Василий – мой дружок» Изобразительная деятельность имеет большое значение в воспитании и социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями.... |
 |
|
Для развития крупной и мелкой моторики: Растопырить пальцы – сжать в кулак – разжать; Работа с пластилином; Перекладывать вещи из одного места в другое; Пройти по прямой начерченной педагогом линии ( дорожку можно выложить из листов бумаги) ; Для развития памяти и... |
|
Целевая аудитория; ребенок дошкольного возраста с РАС. Цель: Коррекция когнитивных способностей, формирование навыков саморегуляции. Задачи: 1. Активизация исследовательской деятельности, используя "тактильное зрение", снижение тревожности в связи с боязнью... |
Календарь
|
07 февраля 2025 пятница
Акция "Огнетушитель в каждый дом!"
Проведите противопожарную акцию  Олимпиада для детей по пожарной безопасности Приглашаем поучаствовать в Олимпиаде!  Конкурс творческих работ по пожарной безопасности Добавляйте поделки и рисунки на конкурс!  Официальная дата праздника - 7 февраля, но основные мероприятия обычно проводят в следующие за этим днем выходные. — Конкурс поделок на тему спорта  08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Большой секрет от...
6 февраля 2025 в 23:11
Игра-путешествие «Спасем космолет с планеты Цефей»
6 февраля 2025 в 23:04
Конспект НОД по РЭМП в старшей логопедической группе...
6 февраля 2025 в 22:59
Фотоотчёт о проведении мероприятия с родителями «Круглый...
6 февраля 2025 в 22:57
Конспект НОД по ознакомлению детей в подготовительной к...
6 февраля 2025 в 22:51
МААМ в соцсетях
   |
