 | Арина Столярова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
КОНСПЕКТ группового логопедического занятия, проанализированного студентом Иваненко М. А. группы 02022004 факультета дошкольного, начального и специального образования НИУ «БелГУ» в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи... |
|
Цель психологической коррекции тревожности у детей - создание условий для устранения искажений в психическом развитии ребенка, перестройки неблагоприятно сложившихся новообразований, форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения, реконструкции общего хода... |
|
Групповое логопедическое занятие с детьми с нарушением чтения и письма Лексическая тема занятия: Незнайка и его друзья Грамматическая тема занятия: Дифференциация предлогов Цель: уточнить пространственные отношения, выраженные предлогами в, на, из, под, над, у, с,... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Цель: углублять и систематизировать знания учащихся о поздней осени. Задачи: 1. Дать понятие о признаках поздней осени. 2. Воспитание интереса к осенним явлениям природы. 3. Побуждать к общению речью, развивать память, мышление . Новое слово: Предзимье Ход... |
|
Карта занятия по развитию речи для дошкольников с нарушениями слуха младшей группы Тема занятия: Части тела Цель занятия: Познакомить детей с названиями частей тела Задания: 1. Вырезать картинки, сделать таблички с названиями и подкладывать их к картинкам. Стараться... |
|
Задачи: - создавать изображение ели с помощью маленьких кусочков бумаги; - развивать конструктивное мышление и сообразительность. - закреплять умения работать с помощью бумаги; -воспитывать любовь к окружающей природе: вызывать чувство сопереживания к обитателям... |
|
Психологическая разгрузка дошкольников сегодня – настоятельная необходимость. Она жизненно важна для многих детей. Они постоянно утомляются и часто болеют главным образом потому, что испытывают психическое недомогание, так называемые психические предболезни – апатию... |
|
Длительность: 25 минут. Форма проведения: групповая. Цель: Продолжать учить детей играть в дидактические игры. Задачи: Обучающие - продолжать расширять знания детей о предметах, их признаках; - продолжать сравнивать, группировать, классифицировать предметы,... |
|
Тема: «Автоматизация звука Ш в слогах, словах и словосочетаниях. Одежда. » Цель: автоматизация звук Ш в слогах, словах и словосочетаниях, расширение и активизация словарного запаса по теме: «Одежда». Задачи: коррекционно-развивающие: • исправлять произношение звука... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
