 | Кароева Олеся Михайловна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
«Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать - и я пойму». Конфуций Каждый ребенок с рождения – исследователь. Поэтому экспериментирование является одним из эффективных метод познания закономерностей и явлений окружающего мира. Детское... |
|
План работы по самообразованию воспитателя старшей группы. Воспитатель: Макеева Светлана Юрьевна Тема: «Финансовая грамотность детей 5-7 лет» Цель: формирование понимания основ экономической деятельности у детей. Задачи: •сформировать у детей представление о... |
|
Педагог — это инженер человеческих душ. Михаил Калинин Профессия «воспитатель», «педагог» имеет высокую социальную значимость. Так построена наша жизнь, что дети большую часть своего времени проводят в детском саду с педагогами, с воспитателями. Шагая в ногу со... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Семинар-практикум для педагогов «Искусство говорить с деть ми». Цель: повышение культуры речи, как компонента профессиональной компетентности педагогов ДОУ. Задачи: - Обобщить компоненты профессиональной речи педагога и требований к ней; - уточнить и... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 246» Заводского района г. Саратова ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ Жаркова Наталия Николаевна Воспитатель Тема: «Саратовский калач – как культурное наследие Саратовского... |
|
Наставничество - отношения, в которых опытный или более сведущий человек помогает менее опытному или менее сведущему усвоить определенные компетенции. Наставничество является важным фактором развития современного общества, охватывает многие сферы человеческой... |
|
Экологического воспитания дошкольника относится к числу коренных проблем теории воспитания и имеет первостепенное значение для воспитательной работы. У дошкольников недостаточно сформированы умения и навыки экологически грамотного и безопасного поведения в природе.... |
|
Основная функция связной речи – коммуникативная. Она осуществляется в двух основных формах – диалоге и монологе. Для диалога характерны: разговорная лексика и фразеология; краткость, недоговоренность, обрывистость; простые и сложные бессоюзные предложения;... |
|
Цель: систематизировать представления педагогов о русских народных играх как о форме приобщения детей к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Познакомить педагогов с некоторыми русскими народными играми. 2. Закрепить знания участников мастер – класса об организации и... |
|
Мастер – класс для педагогов: «Рисование на молоке в технике « Эбру». Подготовила: воспитатель Самарина Елена Владимировна. Участники: воспитатели. Форма проведения: педагогическая мастерская. Цель мастер-класса: обмен профессиональным опытом с педагогами ДОУ,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Знакомство с театром
25 ноября 2024 в 19:42
Конструкт «Веселое путешествие» 2 я младшая гр
25 ноября 2024 в 19:41
«Космическое путешествие»
25 ноября 2024 в 19:38
Конспект занятия по аппликации старшая группа «Корзина...
25 ноября 2024 в 19:37
Консультация для родителей «Как развивать мелкую моторику...
25 ноября 2024 в 19:36
МААМ в соцсетях
   |
