МААМ-картинки

альбертт Сирунанян. Блог

Автор блога: альбертт Сирунанян
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Инженер. Профессия инженера, будущие инженеры

Проект в подготовительной группе «Инженер-строитель космодрома»
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПУРОВСКОГО РАЙ ОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «БЕЛОЧКА» г. ТАРКО – САЛЕ ПУРОВСКОГО РАЙ ОНА Проект в подготовительной группе «Инженер-строитель космодрома»....
Конспект НОД «Школа будущих инженеров» во второй младшей группе
КОНСПЕКТ НОД Тема: «Школа будущих инженеров» во 2 младшей группе Цель: Развивать конструктивные способности и навыки в процессе действия со строительным материалом. Задачи: Образовательные: • Учить детей простым приемам конструирования: соединять детали на...
Инженерно-техническое формирование основ дошкольников
Игра – это способ понимания жизни и главная форма активности ребенка. Потребность в игре является жизненно важной для ребенка наряду с базовыми потребностями в питании, здоровье, защите, обучении. Играя, ребенок укрепляет чувство собственного достоинства и своей...

Инженер. Профессия инженера, будущие инженеры

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Счёт в пределах 10. Мы помощники-инженеры»
Цель: развитие у детей познавательных интересов и умения решать интеллектуальные задачи, через совместную познавательно-исследовательскую деятельность; умение считать в пределах 10; закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. Задачи: воспитывать желание...
Фотоотчет «Инженерный марафон»
Сегодня 27 октября 2022 года мы с коллегой( учителем-логопедом Яблинской Т. А) приняли участие в Инженерном марафоне в Собинском районе на базе МБДОУ Детский сад №...
Специфика профессионального общения в структуре профессиональной деятельности инженера-педагога
СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА. Гладких Н. В. SPECIFICITY OF PROFESSIONAL COMMUNICATION IN THE STRUCTURE OF PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE ENGINEER-TEACHER. Gladkih N. V. Аннотация. В статье...
Час общения для учащихся «Тест-драйв инженерных профессий»
«Тест – драйв инженерных профессий в школе» То, что сегодня наука, - завтра техника. Э. Теллер Форма проведения: час общения. Цели: расширить представления об инженерных профессиях; формировать позитивную оценку умственного труда, таких нравственных качеств, как...
Конспект ОД «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Инженерной книгой»
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Инженерной книгой. Цель: Вызвать у детей интерес к инженерной книге. Развивать интерес к конструированию как виду деятельности. Задачи: 1. Обогащать представления детей о инженерной книге. 2. Развивать умение...
Организация работы по инновационной деятельности в ДОУ «Инженерные классы 2.0»
Внедрение инноваций в работу дошкольного учреждения является важным условием реформирования и совершенствования системы дошкольного образования. Развитие детского сада не может осуществляться иначе, чем через освоение нововведений, новшеств, при этом содержание...
Консультация для родителей «Знакомство с профессией «Инженер»
Инженер-конструктор может Дом надёжный возвести. Инженер-сантехник может Воду к дому подвести. Инженеры могут строить Самолёты, корабли. И железные дороги Инженеры провели. Могут строить телебашни И красивые мосты. Если станешь инженером, Очень нужен будешь ты....
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД