 | Алёна Тарасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Инженер, изобретатель. Знакомство с профессией
|
Познавательное занятие на тему: «Мы инженеры- конструкторы» Цель: Вызвать у детей интерес к профессии инженера-конструктора. Развивать интерес к конструированию как виду деятельности. Задачи: 1. Обогащать представления детей о профессии инженера-конструктора. 2.... |
|
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Инженерной книгой. Цель: Вызвать у детей интерес к инженерной книге. Развивать интерес к конструированию как виду деятельности. Задачи: 1. Обогащать представления детей о инженерной книге. 2. Развивать умение... |
|
«Тест – драйв инженерных профессий в школе» То, что сегодня наука, - завтра техника. Э. Теллер Форма проведения: час общения. Цели: расширить представления об инженерных профессиях; формировать позитивную оценку умственного труда, таких нравственных качеств, как... |
Инженер, изобретатель. Знакомство с профессией
|
УЧИМ ДЕТЕЙ ИЗОБРЕТАТЬ В современных условиях количество изменений в жизни, происходящих за небольшой отрезок времени, настоятельно требуют от человека качеств, позволяющих творчески и продуктивно подходить к любым нововведениям. Для того чтобы выжить в ситуации... |
 |
|
Инженер-конструктор может Дом надёжный возвести. Инженер-сантехник может Воду к дому подвести. Инженеры могут строить Самолёты, корабли. И железные дороги Инженеры провели. Могут строить телебашни И красивые мосты. Если станешь инженером, Очень нужен будешь ты.... |
|
СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА. Гладких Н. В. SPECIFICITY OF PROFESSIONAL COMMUNICATION IN THE STRUCTURE OF PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE ENGINEER-TEACHER. Gladkih N. V. Аннотация. В статье... |
 |
|
«Конструируя, ребенок действует, как зодчий, возводящий здание собственного потенциала» Ж. Пиаже Мы живем в «век высоких технологий». На современном рынке производственных отношений возникла необходимость в профессиях, требующих навыки работы с инновационными... |
|
Доказано, что основа интеллекта человека, его сенсорный опыт закладываются впервые годы жизни ребенка. В дошкольном возрасте формируются первые формы абстракции, обобщение простых умозаключений, переход от практического мышления к логическому. Развиваются все... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарии развлечения «Масленица» в младшей группе
28 февраля 2025 в 16:22
Фотоотчет мероприятия «Масленица»
28 февраля 2025 в 16:17
Мастер класс «Сладкий букет для мамы»
28 февраля 2025 в 16:14
Конспект занятия для подготовительной группы «День...
28 февраля 2025 в 16:13
«Формирование познавательной активности ребёнка-дошкольника...
28 февраля 2025 в 16:12
МААМ в соцсетях
   |
