 | Марина Смолянинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Бастракова Т. А, воспитатель МБДОУ г. Иркутска детский сад №30 Современные условия реализации задач дошкольного образования ориентированы на всестороннее развитие личности каждого ребенка, создание условий для его самореализации, выявление творческого потенциала.... |
|
продуктивной деятельности посредством интеграции Актуальность выбранного направления для нашего коллектива заключается в следующем: интеграция разных видов детской творческой деятельности позволяет поддерживать естественное стремление ребёнка к познанию окружающего... |
 |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
В наше время дошкольное детство – это время самого активного интереса к природе, окружающей среде и всему миру, поэтому самой главной и одной из важных задач воспитателей, работающих в детских садах, является не только любовь к детям но и формирование у них... |
|
В наше сложное противоречивое время особенно остро стоит вопрос: "Как сегодня воспитывать ребенка человеком завтрашнего дня? Какие знания ему дать в дорогу? " Осмысление этого вопроса должно происходить через осознание резко измененного социального заказа: вчера... |
|
Статья Тема: «Роль художественной литературы в развитии речи дошкольника» Дошкольники очень восприимчивы к слову, всё быстро запоминают и воспроизводят: у них активно «работает» непроизвольная память. Образная, богатая синонимами, эпитетами и описаниями речь у... |
|
ОРИГАМИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ Конструирование является одним из важнейших и интереснейших видов детской деятельности. Под детским конструированием принято понимать разнообразные постройки из строительного материала, изготовление... |
|
Мастер-класс для педагогов «Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством социо - игровой технологии». Цель: мастер-класса: познакомить педагогов с социо-игровой технологией. Задачи: 1. Познакомить педагогов с... |
|
У большинства детей дошкольного возраста с нарушением речи выявлен недостаточный уровень сформированности не только общей моторики, но и мелкой. Отставание в развитии тонкой моторики рук препятствует овладению навыками самообслуживания, затрудняет манипуляции с... |
|
Речь – это важнейшая творческая психическая функция человека, область проявления присущей всем людям способности к познанию, самоорганизации, саморазвитию, к построению своей личности, своего внутреннего мира через диалог с другими личностями, другими мирами, другими... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Экологический праздник «День энергосбережения» отмечают в двадцати странах мира. В этот день проводятся акции, направленные на воспитание культуры потребления энергоресурсов и решение проблем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поисково-исследовательская деятельность с группой детей...
9 ноября 2024 в 11:46
«Использование приемов мнемотехники в логопедической работе...
9 ноября 2024 в 11:45
Семинар-практикум для родителей «Нетрадиционные методы...
9 ноября 2024 в 11:43
Макет «Угольный разрез»
9 ноября 2024 в 11:43
«Развитие творческих способностей детей с ЗПР путем...
9 ноября 2024 в 11:42
МААМ в соцсетях
  |
