 | Галина Петюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
|
Закрепить произношение звуков с-з. Предварительная работа: чтение стихотворения Б. Заходера "Строители" Оборудование: картина "Строим дом" ( автор Е. Батурина) Ход занятия Воспитатель предлагает вспомнить, как они строили разные дома, показывает картину, как... |
|
Вводная часть ( под детскую песню «Строим дом») : Ходьба обычная. Медленный бег. Ходьба на носках. Ходьба врассыпную. Бег врассыпную. Ходьба в колонне по одному. Медленный бег в колонне по одному. Перестроение в колонну по два. Пальчиковая гимнастика «Строим дом»... |
|
Конспект игровой деятельности для детей старшей группы ( игры со строительным материалом) Тема: «Дом, который построю Я» Цель: учить детей индивидуальному и совместному конструированию. Программное содержание: Образовательные задачи: Расширить знания... |
Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
|
Тема : конструирование из строительного материала Поликарпова «Дорога для машин». Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие –конструирование. Цель : создание условия для сооружения простейших построек из кирпичиков путем прикладывания плотно... |
|
Конспект интегрированного занятия На тему: «Кошкин дом» цель: - При сооружении постройки побуждать к обследованию строительных материалов, выделяя их цвет, величину и форму. Воспитывать сочувствие к сказочным героям, желание им помочь. Задачи: Научить детей строить... |
|
На сегодняшний день активность ребенка признается главной основой его развития – знания не передаются в готовом виде, а осваиваются детьми в процессе совместной деятельности, организуемой педагогом. Одним из видов деятельности, в которой в полной мере проявляется... |
|
Цель — развитие умения детей строить по выбранной схеме. Задачи: 1) учить детей соотносить реальный объект ( конструкцию) со схемой; 2) познакомить с планом анализа, как самого предмета, так и его схематического изображения ( т. е. графической модели) ; 3)... |
|
«Строим, строим новый дом» Задачи: 1. Закреплять: • умение определять отношения пяти предметов по высоте; • количественный и порядковый счет ( до восьми) ; • представление о независимости количества предметов от их расположения в пространстве. 2. Продолжать... |
|
Строительно-конструктивные игры в младшем дошкольном возрасте Дети в дошкольном возрасте любят строить из конструктора. В процессе строительно-конструктивных игр у детей в младшем дошкольном возрасте развивается координация движений, мелкая моторика рук. У детей... |
|
Тема: «Как Зима строила снежный дом» Цель: Развитие психомоторной сферы как основы для коррекции речи у дошкольников с ТНР. Задачи: 1. Активизировать словарь детей по теме «Зима». 2. Развивать общую моторику, мелкую моторику кистей рук, артикуляционного аппарата,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов по изготовлению игрового...
31 июля 2024 в 09:20
Эссэ «Я воспитатель»
31 июля 2024 в 09:04
Фотоотчет «Праздник цветов»
31 июля 2024 в 08:58
День семьи, любви и верности!
31 июля 2024 в 08:54
Консультация для родителей. «Психологическая безопасность...
31 июля 2024 в 08:47
МААМ в соцсетях
  |
