 | Наталья Мошнина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Задачи: Обеспечить развитие умения детей делать лепные картины. Познакомить с техникой рельефной лепки. Развивать чувство формы и композиции. Материалы, оборудование Пластилин, стеки, салфетки. Ход занятия Я показываю детям изображение листьев, ребята внимательно... |
|
Аннотация: в статье представлен опыт организации совместной работы воспитателя и родителей детского сада по физическому развитию старших дошкольников. Как укрепить и сохранить здоровье детей? Ответ волнует как педагогов, так и родителей. Известно, что дошкольный... |
|
Цель: закрепить знания детей об осени. Задачи: закрепить осенние приметы, явления, происходящие осенью в природе; учить детей выразительно читать стихи, доставить детям радость от совместного с родителями мероприятия. Музыкальный руководитель: Внимание!... |
Старшая группа.
 |
|
Задачи: Обеспечить развитие умения детей вырезывать разного цвета листочки , наносить жилкование ( фломастерами. Развивать художественный вкус, чувство формы и цвета. Материалы, оборудование Цветная бумага ( желтого, красного, оранжевого) цвета, клей, ножницы,... |
|
Конспект по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе Тема "Символы России" Задачи: Образовательные: -Закрепить представления детей о государственных символах России ( герб, флаг, гимн) и негосударственных ( береза, матрешка. -Обогатить словарный... |
|
Задачи: Обеспечить развитие умения детей рисовать с натуры, передавая форму и окраску осенних листьев. Совершенствовать изобразительную технику ( смешивать акварельные краски для получения оттенков) Материалы, оборудование Акварельные краски, белые листы бумаги,... |
 |
|
Цель: подготовка речеслухового и речедвигательного анализатора к правильному восприятию и воспроизведению звука [ш]. Задачи: 1) дать представление о нормативном произношении звука [ш] 2) формировать точные движения органов артикуляционного аппарата; 3)... |
|
2. 2 Основные приемы работы со сказкой, алгоритм сочинения сказки Приемы работы со сказкой 1. Анализ сказок 2. Рассказывание сказок 3. Переписывание сказок 4. Постановка сказок с помощью кукол 5. Сочинение сказок В своей работе я использую все приемы, но наибольший... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Самообразования «Дыхательная гимнастика в детском саду»
24 ноября 2024 в 14:39
Конспект ОД по финансовой грамотности детей старшей группы...
24 ноября 2024 в 14:36
Конспект занятия по развитию речи «Маша идёт в школу» для...
24 ноября 2024 в 14:36
Фотоотчёт об осенних праздниках в детском саду
24 ноября 2024 в 14:36
Конспект занятия учителя-логопеда по обучению грамоте на...
24 ноября 2024 в 14:31
МААМ в соцсетях
   |
