 | Водовозова Яна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Изобразительная деятельность ( 3-4 года) Этапы Задачи Методы, формы Ресурсное обеспечение Ожидаемый результат Подготовительный -Развивать художественно-творческие способности детей в различных видах художественной деятельности. -формировать интерес к народному... |
|
Занятие с детьми старшего дошкольного возраста по подготовке к обучению грамоте Тема: «Звуки [л], [л’]. Буква Л». Возрастная группа: старшая группа. Воспитатель: Новгородова Татьяна Владимировна. Форма НОД: познавательная. Форма организации: групповая,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 37 Кировского района Санкт - Петербурга Подготовила Инструктор по физической культуре Ершкова Л. С. Конспект занятия по физичкской культуре с использованием... |
|
Цель: Освоение первоначальных представлений социального характера включения детей в систему социальных отношений через сюжено-ролевую игру. Задачи: - закрепить значение профессий: продавец, кассир, контролер, водитель. - развивать творческие способности,... |
|
ЗАНЯТИЕ № 4 Средства: фонограммы музыкального произведения М. И. Глинка «Марш Черномора». Оборудование: музыкальные инструменты – клавесы, колокольчики, бубны, тарелки, маракасы. Методы: Беседа методика Ветлуговой; наглядно - слуховой. Дети заходят в зал... |
|
Основная образовательная область: Познание, Коммуникация, Социализация Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Цель: закрепить знания детей о диких животных. Задачи: Образовательные: Закрепить... |
|
А. Цель: Продолжать обогащать музыкальные впечатления детей. Задачи: Обучающие: - расширять словарный запас ( опера, балет) ; - познакомить детей с произведениями Э. Грига«В пещере горного короля», М. И. Глинка «Марш Черномора», П. И. Чайковского «Марш»... |
|
3 ад а ч и : 1. Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, от совместной двигательно-игровой деятельности. 2. Развивать смелость, ловкость, умение чувствовать партнера. 3. Закрепить знания детей о содержании витаминов в овощах... |
|
«Мы поедим, мы помчимся» ( Реализация образовательной области Художественно-эстетическое развитие ( Аппликация) Программное содержание: закреплять умение вырезывать части вагона, передавая их форму и пропорции. Учить навыкам коллективной деятельности. Развивать... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей и детей «Подарок для...
29 ноября 2024 в 02:49
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
