![]() | Наталья Никитенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
Цель: закрепление умений различать геометрические фигуры по форме. Задачи: Образовательные: - учить выделять данные геометрические фигуры ( круг, овал, квадрат, треугольник, трапеция, многоугольник) из множества других. Развивающие: - развивать память, мышление,... |
Конспект ОД по ОО «Познавательное развитие» ( ФЭМП) для детей младшей группы. Тема: «Поиграем с мишкой». Цель: совершенствование умений детей различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. Программные задачи:... |
Тема «Осень». Цель: формирование навыков альтернативной коммуникации, общения и произвольной регуляции деятельности через совместную деятельность в КРУГе. Задачи: - Создание оптимальных психофизических, социальных и поддерживающих условий для детей с ТМНР... |
Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
Тема: «Использование «Квадрата Воскобовича» в речевом развитии ребенка дошкольного возраста» Цель: продолжать развивать навыки складывания из «Квадрата Воскобовича» различных фигур; развивать у детей воображение. Творческие мышление, внимание, логику, моторику рук.... |
Цель: продолжать учить составлять фигуры из счетных палочек; упражнять в счете в пределах 10, в классификации предметов по разным признакам. Материал и оборудование: для воспитателя: фишки. Для детей: коробка со счетными палочками, набор геометрических фигур. Ход... |
Цель: Закреплять умение различать и называть плоские геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Развитие умения находить и на ощупь определять геометрическую фигуру, называть ее. Материал: "Чудесный мешочек", набор геометрических фигур, геометрическая... |
Конспект НОД в средней группе «Путешествие в царство геометрических фигур. » Цели: учить выделять существенные для каждой познавательной задачи признаки, выполнять необходимые умственные действия; формировать представления детей о геометрических фигурах ( овале,... |
Конспект «Количественный и порядковый счет, цифра и число 1. Деление круга и квадрата на 2 и 4 равные части. Название частей и их сравнение» Ход занятия: 1. Количественный и порядковый счет. -Добрый день, ребята! -Мы с вами знаем числа от 1 до 10. Когда мы... |
Сафонова Л. Н. сентябрь 2022г. Волшебные фигуры. Знакомство с геометрическими фигурами для детей и родителей Цель: Совершенствование знаний детей о геометрических фигурах. Задачи: Уточнить знание известных геометрических фигур, их элементов и некоторых их свойств.... |
Цель: учится осознавать свои тактильные ощущения и в то же время различать геометрические фигуры, развитие мышления, речи. 1. Ритуал начала занятия. 2. Подвижная игра «Телефон – факс». Цель: учится осознавать свои тактильные ощущения и в то же время различать... |
Популярное из нового
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Правила дружбы» для детей второй младшей группы «Радуга»
5 сентября 2024 в 00:02
Проектная деятельность «Что такое ЗОЖ?» для чего нужен ЗОЖ?
4 сентября 2024 в 23:31
Фотоотчёт развлечения «В подводном царстве, в морском...
4 сентября 2024 в 23:25
Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я — спортивная...
4 сентября 2024 в 22:46
Как бороться с детской жадностью
4 сентября 2024 в 22:12