 | Динара Абутаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Ирина Окунцева Блог.
МААМ-темочки: Счёт. Цифры и числа, количество
|
Цель: формирование первичных представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира ( образование числа 12, новая счетная единица десяток, определение времени на часах. Задачи: 1. Познакомить с образованием числа 12 и с новой счетной единицей-десяток; 2.... |
 |
|
«ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КОЛИЧЕСТВЕ У МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Данная тема является актуальной, так как игровая деятельность - это основной вид деятельности дошкольников, в процессе которого ребенок может «примерить» на себя отдельные социальные... |
Счёт. Цифры и числа, количество
|
Цель: закрепление знаний детей по теме «Состав числа семь». Задачи: 1) упражнять в счёте в пределах 10; умении называть «соседей» названных чисел, различать и называть цифры по порядку; 2) закреплять названия дней недели; 3) учить составлять число 7 из двух... |
|
Цель: формирование элементарных математических представлений. Задачи: 1. Закреплять умение называть числа в прямом и обратном порядке ( устный счет. 2. Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;20. 3. Закреплять умение моделировать... |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических знаний Старшая группа Тема : Загадочная книга Цель: внедрение инновационных технологий по формированию элементарных математических представлений в воспитательно-образовательный процесс детей среднего... |
|
План-конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Части суток. Геометрические фигуры. Счёт до 5» Цель: расширять представления о частях суток; закреплять знание геометрических фигур и умение считать до 5. Задачи: • научить ориентироваться во времени, определять... |
|
Задачи: 1. Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. 2. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, выполняя графический диктант. 3. Закреплять умение сравнивать числа при помощи знаков <, >, =. 4. Закрепить... |
|
Цель - формирование представлений о количестве ( один, много, ни одного) Задачи - учить ориентироваться в пространстве относительно себя, формировать понятия "один", "много", "ни одного". Воспитывать умение играть совместно со всеми. Материал - курочка (... |
|
ИГРА с цифрами «Школьные платья» Автор: Екатерина Назарова Описание материала: Предлагаю вам игру для детей старших групп детского сада. Этот материал будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям, учителям начальных классов, руководителям театральных... |
Календарь
|
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
 Время сдавать ГТО!
 Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Что такое Обонато?»
9 марта 2025 в 16:47
Методические рекомендации учителям начальных классов:...
9 марта 2025 в 16:46
Фотоотчет на тему: аппликация в средней группе «Праздничная...
9 марта 2025 в 16:46
«Золотое солнышко» Конспект НОД для детей 6–7 лет
9 марта 2025 в 16:44
Конспект занятия «Беседе о военной технике Великой...
9 марта 2025 в 16:40
МААМ в соцсетях
   |
