 | Ольга Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Каждый педагог-психолог в своей практике сталкивался с вопросами "Какая связь между знанием пространственно-временных представлений и развитием памяти, мышления, внимания? ", "Вот я путаю лево-право и ничего, выучился и работаю". Для того чтобы разобраться с... |
|
«Краеведческое образование детей дошкольного возраста как основа нравственно-патриотического и экологического воспитания» Срок реализации проекта: долгосрочный Тип проекта: экологический, познавательно-исследовательский Участники проекта: дети, воспитатели,... |
|
«Необычными вещами мы рисуем без труда». Художественно-эстетическое развития детей дошкольного возраста прописана в ФГОС Д О является актуальным средством духовно-нравственного, культурного развития личности. Художественно-эстетическое развитие предполагает... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
У многих пап и мам слово «улица» вызывает страх, особенно когда ребенок после школы или во время каникул стремится проводить больше времени с друзьями: взрослые боятся, что двор окажет на школьника дурное влияние. Фразы «улица тебя хорошему не научит», «твои уличные... |
|
Совсем недавно наблюдала картину, как мама в гневе доказывала директору школы, что в учреждении процветает воровство, так как у ее сына-четвероклассника два месяца назад украли кроссовки, а теперь и спортивный костюм. Директор спокойно пригласил гардеробщицу, та... |
|
Мы учим детей добру и справедливости, читаем сказки, в которых добро побеждает зло, а главный герой получает награду за свои старания, но в жизни так бывает далеко не всегда. Рано или поздно ребенок знакомится с реальным миром, где существуют ложь, зло,... |
|
Мы живем в век цифровых технологий, виртуальной реальности, неиссякаемого потока информации, которые невидимым полем окружают наших детей. Природе во всем этом отведено очень скромное место. Педагоги отмечают, что многие дети не могут на картинке отличить гуся от... |
|
Цель: систематизировать знания и представления детей о России как государстве, в котором они живут. Программные задачи: Образовательные • уточнить знания и представления детей о стране, в которой мы живём, о понятии Родина, о её столице, о символах государственной... |
|
Наблюдая в последние годы возрастающую тенденцию к одиночеству у дошкольников, их нежелание быть вместе, в коллективе, играть со сверстниками, я пришла к мысли о необходимости усиления работы по развитию коммуникативных навыков у старших дошкольников. В настоящее... |
|
Ознакомление с художественной литературой: К. Д. Ушинский «Как рубашка в поле выросла» Подготовила и провела: Макаревская Л. А. ОД: Ознакомление с художественной литературой Продолжительность: 30 мин. Квартал III Блок № _IX_ Тема блока «Созвездие рукотворного... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нейромоторная коррекция и психическое развитие ребенка
15 января 2025 в 16:03
Конспект открытого занятия по рисованию во 2 младшей группе...
15 января 2025 в 16:02
Семейный проект «Семейное счастье»
15 января 2025 в 16:01
1 сентября. День Знаний
15 января 2025 в 15:59
Сценарий к 23 февраля «А ну-ка, папы!»
15 января 2025 в 15:54
МААМ в соцсетях
   |
