 | Светлана Григорьевна Бубнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
Коррекционно-образовательные задачи: Познакомить с понятием «неречевые и речевые звуки. Развитие слухового и зрительного внимания, общей и тонкой моторики. Воспитание навыков сотрудничества, доброжелательности, инициативности, Оборудование: картинки Ход занятия.... |
|
Цель: дать возможность детям показать усвоенные знания, умения и навыки в образовательных областях «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» Задачи: Образовательные: 1. Закреплять и систематизировать знания о гласных и... |
 |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Конспект итогового занятия по развитию речи в старшей группе «Приключения Уточки Лалафанфан». Ход занятия 1. Вводная часть. Сегодня у нас необычное занятие. К нам пришли гостья. А чтобы узнать кто она, нужно отгадать загадку. По воде я плаваю, По земле хожу. Я... |
|
Цель: выявление уровня знаний детей. Задачи: Закрепить понятия: звук, слог, слово, предложение. Закрепить знания о гласных и согласных звуках, упражнять в умении производить звуковой анализ слов. Совершенствовать умение делить слова на слоги, составлять... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 116 НОД по грамоте для детей 6-7 лет на тему: «Письмо от Ежика, Лисенка и Мудрой совы» Составила: воспитатель первой квалификационной категории Казанская Марина Владимировна Рыбинск 2022 Цель:... |
|
Цель: познакомить детей с новой буквой и звуком. Задачи: Обучающие: - закреплять произношение звука «Р» в слогах, словах, предложениях; - познакомить с буквой «Р»; - учить составлять слова по заданным буквам, составлять предложения из слов. Развивающие: -... |
|
Творческий среднесрочный проект «Моя любимая буква» Актуальность проекта В последнее время учителя начальных классов отмечают тенденцию увеличение количества детей, поступающих в школу, с речевыми нарушениями. В дальнейшем это приводит к стойким нарушениям письменной... |
|
Данное занятие разработано для детей 6 – 7 лет с тяжелыми нарушениями речи, посредством игровой развивающей среды В. В. Воскобовича и здоровьесберегающих технологий. Цели и задачи: Коррекционно - образовательные: учить детей давать характеристику звука «Б» с опорой... |
|
Урок: постановка учебной задачи «Звуки [ л] [м ] ; буквы л м» Цели и задачи: 1. Продолжаем формировать умение давать характеристику звуку речи ( лесенка звуков) ; 2. Вырабатывается механизм чтения прямого слога и способ действия; первичное закрепление способа... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Закаливание детей дошкольного возраста
16 января 2025 в 20:17
Международный день «Спасибо» в средней группе «Смешарики»
16 января 2025 в 20:16
Нетрадиционные методы рисования в детском саду
16 января 2025 в 20:16
Квест-игра для детей средней группы №9 «В поисках Мойдодыра»
16 января 2025 в 20:15
Конспект занятия по конструированию «Новогодний подарок» в...
16 января 2025 в 20:11
МААМ в соцсетях
   |
