 | Супрунчик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Приключения Радуги» Цель: Развивающая: Развивать умение определять эмоциональные состояния с помощью цвета ( радость, страх, спокойствие, грусть, злость, удивление. Формировать умение снимать эмоциональное напряжение, самостоятельно регулировать свое настроение.... |
|
Занятие по обучению грамоте: «В гости к тетушке Сове» Цель: создавать условия реализовать свои речевые способности, в ходе приключенческой игры-поиска. Задачи: Обучающие: - продолжать учить составлять предложения с помощью схемы, проводить звуковой анализ... |
|
Цель: Формирование нравственности, развитие мелкой моторики рук, навыков в манипуляции с конструктором Лего. Задачи: 1. Формировать умение совместно работать в паре и педагогом в процессе создания одной постройки по фотографии 2. Закрепить понятие цепная... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
На тему: « Наденем куклам туфельки и шапочки» Цель: Закрепить знание названий предметов обуви и головных уборов Задачи:1. Упражнять в сравнении двух групп предметов путем наложения и приложения, устанавливать равенство и неравенство; 2. Учить сравнивать предметы по... |
|
Прогулка с математическим содержанием «Веселый счет». План – конспект. Наблюдение Объект: Рябина Цель: расширение представлений о рябине. Средства: ягоды рябины Способы: худ, слово, вопросы к детям, поручения, беседа, показ, объяснение. Ход: Дети выходят на... |
|
1. Наблюдение за изменениями в природе ( распустившимися листочками; одуванчиками) 2. Общая п. и «Лиса в курятнике» Цель: развивать у детей ловкость, быстроту, пространственную ориентацию. Задачи: 1. Совершенствовать у детей навык бега в рассыпную, не наталкиваясь... |
|
Конспект прогулки Возрастная группа: подготовительная Средства: Способы: худ, слово, вопросы к детям, поручения, беседа, показ, объяснение. 1. Наблюдение Цель: продолжение формирования знаний о деревьях, об их различиях - Дети, какое у вас настроение? - У меня... |
|
«ВЕСЕЛЫЕ МЕДВЕЖАТА» Задачи: развивать у детей навыки совместной деятельности, формировать доброжелательное отношение друг к другу; стимулировать воображение; снятие эмоционального напряжения; развивать тактильное восприятие, мелкую моторику; учить детей... |
|
Ход беседы: - Дети, сегодня мы с вами поговорим о театре. Что же такое театр? ( Театр- это удивительный дом, где показывают спектакли, сказки, где танцуют и поют, рассказывают стихи. - Ребята, а вы были в настоящем театре? ( да. - Как вы думаете, зачем люди ходят... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2» г. Усолье – Сибирское Технологическая карта педагогического мероприятия По ФЭМП в средней группе Образовательная область «Познавательное развитие» Провела: воспитатель Пищулина Анастасия... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ФЭМП «Угостим матрёшек фруктами»
28 ноября 2024 в 08:07
Занятие в первой младшей группе по сенсорному развитию...
28 ноября 2024 в 08:02
Стихотворение «Люблю тебя, мой край родной»
28 ноября 2024 в 07:59
Краткосрочный проект «Красота вокруг нас»
28 ноября 2024 в 07:57
Фотоотчет о проведении Всемирного дня домашних животных
28 ноября 2024 в 07:48
МААМ в соцсетях
   |
