 | Аягоз Ильина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Формирование представлений о насекомых родного края. Задачи: Образовательные: Научить детей сравнивать насекомых по внешнему виду. Учить детей употреблять слова ( разноцветная-бабочка, полосатая-пчела, божья коровка с пятнышками, жук. Учить детей определить... |
|
Тема: «Предметная монотипия «Бабочка». Возрастная группа: старшая группа. Цель: развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Приобщать детей к миру искусства через познание окружающего мира, его художественного смысла. Программные задачи образовательных... |
|
«Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие« Цель: Систематизировать знания детей о профилактике заболеваний. Задачи: - закрепить умение детей использовать в работе различный материал по своему усмотрению, доводить начатое дело до... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Открытка для Матрёшки». Техника «миллефиори». Аппликация Цветка. Цель: познакомить с приёмом лепки в технике «миллефиори» и слепить цветок в этой технике. Задачи: - образовательные: формировать у детей умение раскатывать пластилин прямыми движениями;... |
|
Цель: Учить детей измерять длину двух предметов с помощью условной мерки. Упражнять в счёте в пределах 5. Задачи: Образовательные: • Тренировать умение практически измерять длину с помощью условной мерки. • Формировать умение понимать учебную задачу. •... |
|
Цели: • Формировать представление о народных игрушках, приобщать к традициям русского народа. • Продолжать формировать умение отщипывать пластилин от большого куска, скатывать шарики и прикреплять их на основу; • Развивать эстетическое восприятие, мелкую моторику... |
|
Занятие "Моя ложка" Цели: - познакомить детей с новым видом кукольного театра – театром ложек, с приемами кукловождения; - развивать диалогическую форму речи, способность передавать интонацией различные чувства, творческую самостоятельность детей в выборе... |
|
Цель: Формировать навыки осознанного поведения на дороге, воспитывать уважение к Правилам. Задачи: 1. Учить детей различать дорожные знаки по форме, цвету и назначению, деля их на две группы: запрещающие и предупреждающие. Выделять знаки, предназначенные для... |
|
Тема: «Сказка Д. Биссета "га-га-га". Рисование зелёной травки» Доминирующая область: «Речевое развитие» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетического... |
|
Цель раскрытие духовного и творческого потенциала личности ребёнка средствами театральной педагогики, художественной деятельности. Задачи: обучающие обучение детей умению управлять перчаточными куклами, сочетать двигательное и речевое действие; умению чувствовать и... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе
1 августа 2024 в 12:06
Совместная образовательная деятельность детей и их...
1 августа 2024 в 11:55
Памятка для родителей детей с ОВЗ
1 августа 2024 в 11:53
Конспект открытого музыкального занятия «Рисуем музыку в...
1 августа 2024 в 11:41
Полезные рифмовки в работе с детьми со стертой дизартрией...
1 августа 2024 в 11:38
МААМ в соцсетях
  |
