 | Гульфира Ахметова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сочиняем сказку
|
Воспитание чувств у ребенка должно служить, прежде всего, формированию гармонически развитой личности, и одним из показателей этой гармонии является определенное соотношение интеллектуального и эмоционального развития. Недооценка этого требования, как правило, ведет... |
|
Методическая разработка «Сочиняем сказки» Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок. Цель: Овладение связной монологической речью как условие благополучного социального развития дошкольника». Дошкольный период – это период формирования характера и правил... |
|
Фантазии и воображению ребенка – дошкольника нет пределов. Для него не составляет труда представить, что автобус, едущий по улице, – добрый слон, а высоченный подъёмный кран – трудолюбивый жираф. А ведь детские представления, фантазии, которые нам, взрослым на первый... |
Сочиняем сказку .
|
мы с вами придумывали раньше сказки. А скажите, можете сейчас вспомнить , что вы сочиняли? ( ответы детей) Да, вспомнить очень сложно. А сказку, которую читала мама или бабушка вспомнить можно, а если забыли, то можно перечитать . Сегодня мы научимся записывать... |
|
Задачи непосредственно-образовательной деятельности: - Активизация словаря по теме. - Подготовка к литературно-словесному творчеству. - Использование различных синтаксических конструкций, употребление согласованных существительных и глаголов. - Продолжать учить... |
 |
|
Цели: развитие речевой творческой деятельности посредством обучения дошкольников составлению текстов сказочного содержания; расширение и уточнение представлений дошкольников, обогащение их эмоционального опыта, формирование у них начальных форм творческого... |
|
Цели : Составление детьми сказки с помощью карт Проппа. Задачи : • Познакомить детей с картами Проппа; • Формировать умение детей проводить простые обобщения сказочных сюжетов на основе карт Проппа; • Формировать умение использовать карты Проппа как опорные модели... |
 |
|
Цель: развивать связную речь детей через сочинение сказок с использованием мнемотехники. Задачи: учить сочинять сказку по заданному сюжету; связно, последовательно излагать ход сказки, используя распространенные предложения; учить работать по мнемотаблице;... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
