 | Сурауханова Гулдана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
В отечественной коррекционной педагогике понятие "задержка психического развития" является психолого-педагогическим и характеризует прежде всего отставание в развитии психической деятельности ребенка. Причиной такого отставания могут быть слабовыраженные органические... |
|
Что из себя предсталяют задержка речевого развития ( ЗРР) и задержка психо-речевого развития ( ЗПРР? Задержка речевого развития – это патология, при которой страдает только речь ребенка, при этом его умственное и эмоциональное развитие остается в норме. Иными... |
|
Внимание — это сосредоточенность и направленность психической деятельности на определённый объект. Выделяют два вида внимания: 1. Произвольное ( активное) - выбор объекта внимания производится сознательно, преднамеренно. 2. Непроизвольное внимание (... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
ФЭКП. Развитие зрительного восприятия. Тема: «Птичий двор» Приоритетная область: познавательная Интеграция областей: Познавательное развитие Социально-коммуникативное развитие Задачи: продолжать учить детей воспроизводить пространственные отношения между элементами... |
 |
|
Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР при ЗПР «Что я слышу». Длительность занятия 25 минут, занятие проводится с двумя, четырьмя детьми. Цель: совершенствование восприятия, тренировка слуховых ощущений, развитие мелкой... |
|
Коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Что я пробую». Длительность занятия 25 минут, занятие проводится с четырьмя детьми. Цель: совершенствование вкусовых ощущений, развитие мелкой моторики,... |
|
Задержка психического развития является одной из наиболее распространенных форм психической патологии детского возраста. В последние годы ученые отмечают рост количества детей с задержкой психического развития. По данным разных авторов в детской популяции выявляется... |
|
Коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Что я вижу». Длительность занятия 25 минут, занятие проводится с двумя-четырьмя детьми. Цель: совершенствование зрительного восприятия, развитие мелкой моторики,... |
|
Давайте в круг встанем. Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Вместе за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. К нам на занятие пришел гость Буратино. Он мне признался, что он не знает, что такое овощи Ребята, давайте его познакомим с овощами Для... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мой край Бурятия
26 февраля 2025 в 17:17
Психологический тест «Рыбка»
26 февраля 2025 в 17:11
«День защитника Отечества»
26 февраля 2025 в 17:09
Учебный план по театрализованной деятельности на учебный год
26 февраля 2025 в 17:05
НОД: Ознакомление с ипотекой: «Мостик». Для детей младшей...
26 февраля 2025 в 17:02
МААМ в соцсетях
   |
