Папки-передвижки

Беляева. Блог

Автор блога: Беляева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Нейропсихологические игры и занятия

Нейрозарядка для стимуляции внимания, памяти и мышления детей дошкольного возраста и детей с ОВЗ
Наибольшие трудности дети с СДВГ испытывают в процессе обучения. Это обусловлено самим характером СДВГ, препятствующим усвоению учебного материала и приобретению школьных навыков. В связи с этим учитель и школьный психолог неминуемо становятся одними из специалистов,...
Нейрогимнастика для мозга — упражнения для детей и рекомендации для родителей
Гимнастика для мозга в педагогике называется также кинезиологическими упражнениями. Кинезиология ( от греческих «кинезис» — движение и «логос» — знание) – это прикладная наука, помогающая развивать умственные способности личности через выполнение определенного рода...
Многофункциональное пособие, нейроигра «Цветные ладошки и следы»
Уважаемые гости моего блога, хочу представить вам многофункциональное пособие «Цветные ладошки и следы», которое я сделала своими руками и эффективно использую в...

Нейропсихологические игры и занятия.

Нейрогимнастика как средство развития речи детей с ОВЗ
«Нейрогимнастика как средство развития речи детей с ОВЗ» Нейрогимнастика — это популярное название двигательной нейропсихологической коррекции ( или сенсомоторной коррекции. Это немедикаментозный вид помощи детям, имеющим различные неврологические заболевания и...
Консультация для педагогов «Нейроупражнения — эффективный метод развития речи»
Нейрогимнастика — это универсальная система упражнений, применяется не только для коррекции развития детей с ОВЗ, но и для развития высших психических функций у...
Дополнительное образование в старшей группе «Как стать умнее, гимнастика для мозга»
В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное. Дополнительное образование в дошкольных учреждениях дает...
Нейробика как средство коррекции психических процессов у детей с задержкой психического развития (продолжение)
11. Учиться застёгивать и расстегивать пуговицы, кнопки, завязывать и развязывать шнурки. Для тех, кто умеет – выполнять эти действия второй рукой ( не ведущей. Цель: Активизировать полушарие головного мозга, противоположное тому, с помощью которого выполнялись...
Рекомендации нейропсихофизиологов для родителей будущих первоклассников
Рекомендации нейропсихофизиологов для родителей будущих первоклассников • Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребёнок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать и даже любить их надо по-разному....
Применение нейропсихологических приемов для общего развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Слайд 1. Сегодня я хочу рассказать о применении нейропсихологических приемов для общего развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Слайд 2 С каждым годом увеличивается количество детей в дошкольных учреждениях с различными нарушениями развития и...
Нейроскакалка: как научиться прыгать и для чего она нужна
Нейроскакалка -как научиться прыгать и для чего она нужна. Дети полюбили прыжки через скакалку уже несколько столетий назад. Сейчас это развлечение стало гораздо...
Популярное из нового
11 сентября. День осенних прогулок. Передвижка «Осенняя прогулка»

 Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы.
10 сентября. Единый день световозвращателя. Передвижка «Засветись!»

 Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его...


Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД