 | Ульмаскулова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
|
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе Тема: «Золотая осень» ( с использованием мнемотаблиц. Цель: создание условия для развития речи детей посредством мнемотаблиц. Задачи: Образовательные: 1. Учить детей учить стихотворение с помощью... |
|
Тема: Заучивание стихотворения: « Снежок». Группа: старшая группа Количество: группа детей Форма проведения: НОД Цель: формировать способность произвольного запоминания, используя мнемотаблицу, развивать ассоциативное мышление. Задачи: Образовательные: развитие... |
|
Конспект занятие по развитию связной речи с применением мнемотехники Пересказ русской народной сказки "Жихарка" Цели: развивать связную речь детей, учить передавать выразительно содержание сказки. Задачи: Образовательные: закреплять умение пересказывать сказку;... |
Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
|
1. Учить детей составлять рассказы об осени с опорой на мнемотаблицы, умение отражать в рассказе изменения происходящие в природе и животном мире. 2. Развивать речевую активность детей- навык диалогической речи. 3. Активизировать и обогащать словарь детей... |
|
Методика коллаж Т. Большовой Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, так как процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Дошкольный возраст наиболее благоприятен для... |
|
Самоанализ образовательной деятельности "Чтение и заучивание стихотворения И. Токмаковой "Медведь" с использованием приема мнемотехники" с детьми средней группы Уважаемые коллеги! Вашему вниманию была предоставлена образовательная деятельность с детьми средней... |
|
"Обучение выразительному чтению стихотворений при помощи игровых методов и мнемотаблиц" Как добиться того, чтобы ребёнок с удовольствием декламировал стихи, используя средства выразительности? Прежде всего – правильный выбор произведения. Содержание стихотворения... |
|
Паспорт проекта: Вид проекта: информационно-познавательно-творческий. Продолжительность: среднесрочный ( сентябрь-ноябрь. Участники проекта: воспитатель, дети средней группы ( 4-5 лет, родители. Актуальность Развитие связной речи у детей дошкольного возраста... |
|
Если ребенок молчит, покажите ему картинку, и он заговорит. Ушинский К. Д. В настоящее время все более актуальной становится проблема формирования связной речи у детей. На сегодняшний день – образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей... |
|
Для детей с умственной отсталостью характерен низкий уровень мышления, механическая и кратковременная память. При обучении им требуется постоянная стимулирующая помощь в виде наводящих вопросов, подсказок, опор на наглядный материал, так как зрительный анализатор у... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Театрализованное представление «Путешествие «Голубой...
7 февраля 2025 в 18:35
Методическая разработка занятия с детьми 5–7 лет на тему:...
7 февраля 2025 в 18:32
Развитие сенсомоторной сферы у дошкольников через...
7 февраля 2025 в 18:29
Мэмори-бокс «На пути к Великой Победе»
7 февраля 2025 в 18:20
Конспект интегрированного занятия по развитию речи с...
7 февраля 2025 в 18:19
МААМ в соцсетях
   |
