 | Епихина Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
Сентябрь 3-я неделя Тема: «Игрушки». Цель: обогащать представления детей о доступном ребёнку предметном мире и назначении предметов, о правилах их безопасного использования; поддерживать и развивать интерес детей к обследованию предметов, разнообразным действиям с... |
|
Сентябрь 4 неделя Тема: «Золотая осень». Цель: ознакомить детей с сезонным явлением «Золотая осень», с явлениями живой и неживой природы; способствовать накоплению ребёнком ярких впечатлений о природе, установлению первых естественных взаимоотношений детей с миром... |
|
Сентябрь, 2-я неделя Тема: «Осень. Осенние дары природы». Цель: обогащать личный опыт детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об осени; закрепить знания о наиболее типичных особенностях осени, о явлениях осенней природы, об овощах, фруктах, цветах, их внешнем виде,... |
Планирование. Планы работ
|
Перспективный план работы с родителями Сентябрь Проведение анкетирования среди родителей воспитанников ДОУ, обработка анкет; «Осенние посиделки» ( семейные традиции, развитие речи в кругу семьи) ( фото-, видео-коллаж о развитии речи в семье) ; Анкетирование; Буклет... |
|
Сентябрь. 1-я неделя Тема: «Мой детский сад». Цель: вызвать у детей радость от нахождения в детском саду; развивать представления детей о детском саде как ближайшем соцокультурном окружении: о сотрудниках детского сада, предметном окружении, о правилах поведения в... |
|
тема недели оо Познавательное развитие оо Физическое развитие оо Художественно-эстетическое развитие Итоговое мероприятие Лаборатория Тропинка в мир математики Физкультурное занятие Мастерская День знаний Тема: Песок, глина – наши помощники Задача: Закрепить... |
|
Месяц Неде ля Тема недели, дата Тема ОД Программное содержание Интеграция с обр. областями Компонент ДОУ Сентябрь 1-2-я Мониторинг 01. 09. -10. 09. 21 г. 3-я «Осень. Кладовая природы» 13. 09. -17. 09. 21 г. Математическое развитие Тема: «Один-много,... |
|
Кружок «Всезнайки». Январь 25 1. Смысловое соотнесение. Д/И «Что подходит», «Бывает ли такое», «И хорошо и плохо». 2. Придумывание небылиц. 3. Нарисуй справа такую же фигуру. 4. Соьы Кайе Учить находить связи между предметами, явлениями, основываясь на... |
|
Ноябрь 1. Чтение потешки «Наши уточки с утра…» Цель . Учить понимать простые по форме и содержанию вопросы воспитателя и отвечать на них. Методы и приемы 1. Рассказ воспитателя. 2. Дидактическое упражнение «Кто пришёл и, кто ушёл? » 3. Чтение потешки. 4.... |
|
ПЛАН ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕ. Коррекционная работа с детьми учителя-логопеда направлена на решение задач: 1. Практическое усвоение лексических и грамматических средств языка; 2. Формирование правильного произношения ( воспитание... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисования с помощью пупырчатой пленки в...
22 июля 2024 в 17:03
Консультация для воспитателей всех возрастных групп...
22 июля 2024 в 16:57
Фотоотчет о тренажере «Аэробол»
22 июля 2024 в 16:52
Конспект итогового занятия по физической культуре для детей...
22 июля 2024 в 16:38
Конспект родительского собрания «Воспитать патриотов России»
22 июля 2024 в 16:28
МААМ в соцсетях
  |
