 | Миннуллина Г. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ветер. Изучаем свойства ветра
|
Цель: Развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; расширять знания о воздухе. Интеграция образовательных областей: « социально – коммуникативное развитие», «познание», « речевое развитие», « физическое развитие», « художественно -... |
|
МДОУ «Сланцевский детский сад №2 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально- личностному развитию детей» Сценарий занятия по опытно-экспериментальная деятельность во второй младшей группе «Поможем найти друга Ветерка»... |
|
Методика проведения I Вводная часть ( На ковре речёвка) Здравствуй солнце золотое, Здравствуй небо голубое, Здравствуй легкий ветерок, Здравствуй маленький пенек, Мы живем в родном краю, всех я вас приветствую. -Я сегодня пришла в детский сад и увидела, что... |
Ветер. Изучаем свойства ветра
|
Тематическая прогулка в старшей группе «Ветер, ветер, ты могуч? » Цель: продолжать формирование представлений детей о природном явлении – ветер. Задачи: - познакомить со свойствами ветра; - учить в процессе наблюдения и беседы делать выводы и умозаключения; -... |
 |
|
Проект: «Радостный ветерок» Тип проекта: практический, игровой. Провалила воспитатель: Кичук Ю. Проблема: несформированность речевого выдоха и отсутствие навыка испускания целенаправленной воздушной струи у детей с речевыми нарушениями. Образовательная область:... |
 |
 |
 |
 |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Характеристика воспитанника
19 ноября 2024 в 03:25
«Мамочка любимая моя»
19 ноября 2024 в 01:57
Проект «Русские народные сказки»
19 ноября 2024 в 01:30
Конспект занятия на развития воображения «В стране...
19 ноября 2024 в 01:09
Рабочая программа учителя-логопеда
19 ноября 2024 в 01:03
МААМ в соцсетях
   |
