 | анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Театрализованная деятельность
|
Методическая разработка образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию по средствам театрализованной деятельности в средней группе « Расти грибочек» Возраст воспитанников: 4-5 лет Виды деятельности: коммуникативная, художественное творчество.... |
|
Цель; Развивать творческую самостоятельность в передаче образа, выразительность речевых и пантомимических действий под музыку; - развивать художественно - эстетический вкус; Задачи: - формировать устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности; -... |
|
Театрализованное представление «Осенняя сказка» старшая группа Действующие лица: Пчелки - 4;девочки цветы, Зайка; Ёжик; Медведь; Дедушка; Бабушка, Ведущая. Атрибуты: картонные цветочки наклеить на пол, 4 ведерка, 4 баночки с мёдом, цветы в горшочках( горшочек с... |
Театр. Театрализованная деятельность
|
Театральное представление о честности и правдивости «Волшебная сметана» ( С. Ременюк) Цель: Формировать у детей представления о честности и правдивости ( нельзя обманывать, брать чужие вещи. Действующие лица: Кот Василий, Маша, Пёс Барбос. Оборудование: домик... |
|
Ведущий: Очень рады вас сегодня Мы увидеть здесь. И представить вам хотели Столь благую весть: Мы учились, мы старались И плодом труда Станет сказочка простая, Хлопайте, друзья! Играет музыка, открывается занавес. Декорация: домик, заборчик, огород. Выходит дед,... |
|
В статье рассматривается проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста с ТНР. В качестве ведущего средства развития творческих способностей детей определена театрализованная деятельность. Раскрыта роль семьи, формы взаимодействия, ожидаемые... |
|
1. 1 Пояснительная записка. Авторская дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мы артисты! » относится к дополнительным программам художественной направленности. Театральная деятельность в детском саду – это шанс раскрыть творческий потенциал... |
 |
|
Цель: учить детей инсценировать знакомую сказку, самостоятельно выполнять действия в соответствии с ролью. Задачи: • познакомить с произведением С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»; • учить вспоминать и рассказывать сюжет сказки; • закрепить умение детей... |
|
«В душе каждого ребенка таится желание свободной театральной игры, в которой он воспроизводит знакомые литературные сюжеты. Именно это активизирует его мышление, тренирует память и образное восприятие, развивает воображение и фантазию, совершенствует речь».... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Цифровая реальность: влияние на...
4 августа 2024 в 00:14
Конспект занятия по речевому развитию «Урок вежливости»
3 августа 2024 в 22:54
Фотоотчет с выставки «Лоскутные фрейлины». Часть 1
3 августа 2024 в 22:14
Индивидуальное занятие по речевому развитию «Постановка...
3 августа 2024 в 21:42
Огород на окне по сказке «Дюймовочка»
3 августа 2024 в 21:31
МААМ в соцсетях
  |
