 | ЯНКОВА ЕЛЕНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ПДД Подготовительная группа «Угадай, какой знак? » Цели: Учить детей различать дорожные знаки, закреплять знания детей о правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной... |
|
Природа. Животные. Птицы. Овощи. Фрукты 1 Найди листочек. Цель: различать и называть листья знакомых деревьев, вспоминать названия деревьев, развивать речь детей; воспитывать у них внимание и эстетические чувства. Материал: у каждого ребенка одинаковые букеты из... |
|
1. Пальчиковая игра «Пришла прекрасная осенняя пора» Если листья пожелтели, ( Сжимают и разжимают кулачки) Дождь холодный моросит, ( Делают легкие колебательные движения вытянутыми пальчиками) Птицы к югу полетели, ( Ладошки повернуты к себе, большие... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
“Пишущая машинка” Цели игры: развитие активного внимания и фонематического анализа. Каждому играющему присваивается буква алфавита. Затем придумывается одно слово или фраза из двух-трех слов. По сигналу дети начинают печатать: первая “буква” слова встает и хлопает... |
|
Картотека математических игр во второй младшей группе. Дидактические игры, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы «Найди "Найди предмет» Цель: учить сопоставлять формы предметов с геометрическими... |
|
Игра “Вот Я какой! ” Цель: помочь детям адаптироваться к условиям детского сада. Ход игры: Дети сидят на стульчиках, расставленных полукругом. Педагог звенит в погремушку, приговаривает: Погремушка играет- Деток собирает! - Доброе утро, дети! Я очень рада вас... |
|
Игра «На что похожи облака? » Дети рассматривают карточки с облаками разной формы и угадывают в их очертаниях предметы или животных. При этом они отмечают, что облака бывают разные не только по цвету, но и по форме. Воспитатель обращает внимание на то, что когда... |
|
Программно-методическая разработка. Государственно бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №1373» Группы, реализующие образовательную программу дошкольного образования Дидактическая игра – прекрасное средство обучения и развития,... |
|
Мы все -Дитя Природы, но в настоящее время все человечество стоит перед лицом экологической катастрофы. Сегодня – экология, не только наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и с окружающей средой, это еще и мировоззрение. Необходимо помнить, что... |
|
Картотека дидактических игр по социально-коммуникативному развитию Подготовила: воспитатель Салихова Любовь Александровна «Что за предмет? » Цель: учить называть предмет и его описывать. Ход: ребёнок вынимает из чудесного мешочка предмет, игрушку, называет его... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении акции ко Дню пожилого человека «Нам...
28 ноября 2024 в 12:35
«Применение «Данеток» в коррекционно — образовательной...
28 ноября 2024 в 12:32
Я, семья, любимый край Бутурлино
28 ноября 2024 в 12:31
Мягкие бизиборды
28 ноября 2024 в 12:24
Мастер класс для педагогов «Уральская роспись»
28 ноября 2024 в 12:21
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
