 | Рожина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хлеб. Все о хлебе для детей
|
Конспект занятия по познавательному развитию по теме: «Как выращивают хлеб» в старшей группе Задачи: • познакомить детей с процессом выращивания хлеба; • дать представление о том, как хлеб пришел к нам на стол; обратить внимание на содержание труда людей, на их... |
|
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию ( лепка) на тему: «Хлеб – богатство России» в старшей группе Задачи: 1. Закрепить знания дошкольников о труде хлеборобов, о том, что хлеб – богатство нашей страны, самый необходимый продукт питания. 2.... |
|
«Хлеб – всему голова» Открытое занятие для детей старшей группы Провела Кордыш Н. П Программное содержание: - Воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его; - Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека; -... |
Хлеб. Все о хлебе для детей
|
Актуальность проекта По всему миру ни один прием пищи не начинается без хлеба. При этом современные дети часто не догадываются, какой долгий путь он проходит, чтобы попасть на стол, сколько труда нужно приложить людям чтобы посеять, вырастить, помолоть зерно, а затем... |
|
Тема: Откуда пошел хлеб. Цель : развитие связной речи. Задачи : - познакомиться с историей хлеба; - формирование представлений о труде хдеборобов; - знакомство с новыми словами: хлебороб, плуг, нива, колос, жатва. - воспитание чувства уважения к труду... |
|
Цель: совершенствование знаний детей о значимости хлеба. Задачи: 1. Формировать знания детей о последовательности выращивания хлеба. 2. Познакомить с различными видами хлеба и хлебобулочных изделий. 4. Воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к труду... |
 |
|
Тема: Беседа по картине Т. Н. Яблонской «Хлеб». Цели: 1. Познакомить учащихся с творчеством Т. Н. Яблонской и её картиной «Хлеб». 2. Рассказать детям, какой путь проходит хлеб, какое значение имеет хлеб для людей, и как много людей разных профессий трудится, чтобы у... |
|
Тема:Лепка из соленого теста"Хлебобулочные изделия". Цель:Формирование положительных эмоций, заинтересованности в лепке хлебобулочных изделий. Задачи:Образовательные-учить детей лепить разные хлебобулочные изделия из соленого теста, украшать их, стимулировать и... |
|
Конспект речевой непрерывно-образовательной деятельности Тема: «Откуда хлеб пришел? » Название: «Откуда хлеб пришел? » Возрастная группа: старшая группа Цель: создание социальной ситуации развития в процессе речевой деятельности детей ««Откуда хлеб пришел? »... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра для детей дошкольного возраста «Я рисую на асфальте»
24 января 2025 в 22:33
Краткосрочный проект во 2 младшей группе «Лучики»
24 января 2025 в 22:32
«Машина». Фото — отчёт занятия по конструированию в первой...
24 января 2025 в 22:21
Сценарий праздничного мероприятия к 8 марта во второй...
24 января 2025 в 22:16
Занятие по коммуникативной деятельности в подготовительной...
24 января 2025 в 22:08
МААМ в соцсетях
   |
