 | ATHEPF RJHUFV DTSD. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лепка. Методические разработки
|
Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев В. Ф. Сухомлинский Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем шире его возможности в... |
|
Содержание занятий с детьми подготовительной группы. № п/п Месяц Название занятия Задачи Материал 1. Сентябрь «Божья коровка» Развивать практические умения и навыки детей при создании заданного образа; - Развивать мелкую моторику рук при... |
|
12. Календарно-тематическое планирование На каждом занятии перед ребенком ставится новая учебная задача, закрепление и усложнение которой, происходит на последующих занятиях. Важна и предварительная работа ( чтение художественного произведения, ознакомление с... |
Лепка. Методические разработки
|
Мосалев Семён детский сад «Сказка» Руководитель Антонова Светлана Анатольевна Я очень люблю лепить из пластилина, но однажды он кончился. Об этой проблеме я рассказал ребятам в садике. Воспитатель Светлана Анатольевна сказала мне, что дома можно сделать соленое тесто... |
|
Перспективное планирование по лепке во 2 группе раннего возраста. Планирование составлено в соответствии с программой «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. Используемая литература. 1. Колдина Д. Н. Лепка в ясельных... |
 |
|
Содержание 1. Паспорт рабочей программы………………………………… 2 2. Пояснительная записка………………………………………. 7 3. Цели и задачи…………………………………………………. 8 4. План построения занятия……………………………………. 9 5. Приемы лепки…………………………………………………. 10 6. Этапы формирования навыков………………………………. 12... |
|
Цель пластилинографии — развитие творческих и художественных способностей детей. Задачи в младшем возрасте ( 4-5 лет) Особенностями четырёх-, пятилетних детей является то, что они активно стремятся к самостоятельности. Кроме того, в этом возрасте развивается... |
|
Мелкая моторика- это способность выполнять точные и мелкие движения пальцами и кистями рук в результате скоординированных действий основных систем: костной, мышечной и нервной. Область мелкой моторики содержит огромное количество различных движений: от самых простых... |
|
«ПЛАСТИЛИНОВОЕ ЧУДО » РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТ Разработали: Пащенко ОВ Программа разработана в соответствии с требованиями программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С.... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Музыкальная Культура, традиции, обычаи народов...
1 марта 2025 в 06:43
Объемная аппликация «Масленица» в средней группе
1 марта 2025 в 06:27
Консультация для родителей «Что такое кроссенс?»
1 марта 2025 в 05:51
Фотоотчет Масленица
1 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
МААМ в соцсетях
   |
