 | Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
 |
|
Художественная литература – это особая разновидность языка, которая отличается значительной вариативностью. Она включает множество стилей, направлений, жанров, и все они изучаются исследователями из разных научных областей. Вопрос о литературных жанрах вызывает... |
|
Краткосрочный проект в группе раннего возраста «Капельки» "Поиграем" по произведениям Агнии Барто "Игрушки". Тип проекта: исследовательско – творческий Вид проекта: краткосрочный ( 5 дней) Участники проекта: Дети, воспитатель, родители воспитанников. Актуальность... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Аннотация. В статье представлен опыт применения художественной литературы в процессе эстетического воспитания дошкольников. Проанализированы современные представления о эстетическом воспитании и его особенностях в дошкольном возрасте. Статья содержит данные о... |
|
Конспект «Ребенок в мире художественной литературы, изобразительного искусства и музыки» Некоторые задачи: • выявить умение выделять отличительные особенности и составные элементы произведений разных живописных жанров ( пейзаж, портрет, натюрморт) ; • дать... |
|
Содержанием для пересказа может быть не всякий литературный материал. Выбирать следует лишь те произведения, которые дети способны пересказать сами. При выборе произведений для пересказа учитываются следующие требования: - они должны иметь воспитательную ценность,... |
|
Задачи: 1. Помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание послушать еще раз. 2. Формировать умение рассказывать потешку вместе с воспитателем. 3. Активизировать в речи детей слова густая, пушистая ( шерсть. 4. Развивать наблюдательность. Материал:... |
|
Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно – психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторики. По умелости детской руки специалисты на основе данных самых современных... |
|
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » по произведениям Н. Н. Носова ( старший дошкольный возраст) Цель: развитие познавательной активности детей. Задачи: Образовательные: продолжать учить детей играть в интеллектуальные игры, соблюдать правила игры, уметь... |
 |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по созданию презентации-игры «Свойства...
7 октября 2024 в 16:54
Фотоотчет о занятии во второй младшей группе «Вот и осень к...
7 октября 2024 в 16:50
Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе на тему:...
7 октября 2024 в 16:49
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Счет от...
7 октября 2024 в 16:40
Сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей...
7 октября 2024 в 16:37
МААМ в соцсетях
  |
