 | Крячко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Дидактическая игра как средство познавательного развития детей дошкольного возраста. Использование дидактических игр является важным условием развития познавательных действий у детей дошкольного возраста. Увлекательные дидактические игры создают у дошкольников... |
|
Обобщение педагогического опыта на тему: «Использование нетрадиционных техник рисования как средства художественно-творческого развития детей старшего дошкольного возраста». Воспитатель: Кузина Ольга Владимировна. Содержание. 1. Условия возникновения, становления... |
|
Презентация «Волшебный мир добра и сказки…» Сказка – это удивительное по силе психологического воздействия, средство работы с внутренним миром ребенка, мощный инструмент развития. Классификация сказок: • Народные • Литературные • Бытовые • Былинные • Волшебные • О... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Аннотация: в статье раскрыто значение подвижных игр для развития ловкости в старшем дошкольном возрасте, доказывается необходимость развития ловкости у детей. Ключевые слова: подвижная игра, развитие ловкости В настоящее время, Российская Федерация нуждается в... |
|
Глава 1. Теоретические основы проблемы использования дидактических палочек Дж. Кюизенера как средство математического развития детей дошкольного возраста 1. 1. Особенности формирования математических представлений у детей дошкольного возраста Проблема обучения детей... |
|
Китайская мудрость гласит: «Расскажи- и я забуду, Покажи-и я запомню, Дай попробовать-и я пойму» На этапе раннего детства ознакомление со свойствами предметов играет огромную роль. Профессор Н. М. Щелованов называл ранний возраст «золотой порой» сенсорного... |
|
Как и зачем развивать межполушарные связи? Упражнения для развития межполушарного взаимодействия Игры для развития межполушарного взаимодействия у дошкольников Упражнения развития межполушарного взаимодействия у младших школьников Признаки слабого межполушарного... |
|
Подвижная игра – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами». Увлекательное содержание, эмоциональная насыщенность игры побуждают ребенка к... |
|
Развитие творческой, исследовательской деятельности дошкольников в процессе детского экспериментирования. Что я слышу- забываю, Что я вижу- я помню, Что я делаю- я понимаю. Конфуций На протяжении всего дошкольного детства , наряду с игровой деятельностью,... |
 |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Изготовление аппликации «Весна пришла»
14 марта 2025 в 03:25
«Вышивание салфетки»
14 марта 2025 в 02:59
Сценарий сказки «Рукавичка»
14 марта 2025 в 02:03
Сценарий утренника к 8 марта в средней группе
14 марта 2025 в 01:56
Авторская сказка к пособию из фетра «Мальчик из волшебного...
14 марта 2025 в 01:48
МААМ в соцсетях
   |
