 | Крит Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Артикуляционная гимнастика комплекс специальных упражнений, помогающих развивать мышцы речевого аппарата. Вводить занятия можно начиная с 2 лет, когда у ребенка возникает потребность в общении, обогащении словарного запаса. Проводить гимнастику в силу возрастных... |
|
Комплекс артикуляционной гимнастики для детей 3-4 лет. ( вторая младшая группа) Сентябрь Комплекс № 1. «Домик» Слегка улыбнуться, медленно открыть рот ( как для пропевания звука «а»: «а-а-а», подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть. Комплекс № 2.... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ На начальном этапе упражнения выполняются в медленном темпе, перед зеркалом. Количество повторов каждого упражнения от 2 до 10-15 раз. Главное, чтобы упражнение выполнялось правильно. Зеркало можно убрать, когда ребенок научиться правильно... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Артикуляционная зарядка для снятия напряжения мышц глотки, нижней челюсти, языка 1. Произнести: А-И, О-И, У-И . Эти звуки расслабляют язык и подготавливают артикуляционный аппарат для артикуляционного массажа. Повторить 10 раз. 2. Произнести: К-Г, К-Г, К-Г .... |
|
Картотека артикуляционной гимнастики «Блинчик» ( «Лопатка») Улыбнуться. Приоткрыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Упражнение расслабляющее, релаксационное, язык в покое до счета 10. Язык широкий положи И спокойным удержи. «Вкусное варенье» Цель:... |
|
Комплекс основных артикуляционных упражнения Рекомендации По выполнению артикуляционных упражнений для учителей –логопедов, педагогов и родителей АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТНР Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений,... |
 |
|
Конспект ООД по дополнительному образованию «Веселый язычок» во второй младшей группе на тему «Фольклорное путешествие» автор: Демидова Любовь Геннадьевна, воспитатель МАДОУ «ЦРР-№ 46» Цель: Приобщение детей младшего дошкольного возраста к устному народному... |
|
Индивидуальный план работы по самообразованию Тема: «Артикуляционные сказки как средство развития речи у детей млад-шего дошкольного возраста» Цель: объединить усилия педагогов и родителей в работе по речевому раз-витию детей, помочь детям младшего дошкольного... |
|
Гимнастика для рук, ног — дело нам привычное и знакомое. Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы, чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. А вот зачем язык тренировать, ведь он и так «без костей»? Язык — главная мышца органов речи. И для него, как и для... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда по...
31 января 2025 в 07:38
Экскурсия подготовительной группы в выставочный зал
31 января 2025 в 07:37
Конструирование в детском саду. Фотоотчет
31 января 2025 в 07:34
ДИ «Соотнеси фасолинку»
31 января 2025 в 07:25
Мастер-класс по лепке из воздушного пластилина «Забавный...
31 января 2025 в 07:21
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
