 | Маховая Нина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Сказки, стихи, детская литература
 |
|
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность Задачи: - совершенствовать артистические навыки детей - развивать у детей способность свободно держаться во время выступления - способствовать развитию диалогической речи, формировать... |
 |
Заяц, зайчики. Сказки, стихи, детская литература
|
Конспект НОД по познавательному развитию во 2 младшей группе «Сказка- Зайкин кораблик в интерактивной песочнице». Цель: создание условий для развития познавательных процессов у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: • уточнять и расширять знания о... |
|
"Сказка ко Дню Матери" Цели и задачи мероприятия: - развивать эмоциональную сферу, артистизм детей; - воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим. - создавать теплый нравственный климат между мамами и детьми, - пробудить во взрослых и детях желание... |
|
На сцене лесная полянка. I ДЕЙ СТВИЕ Вед. На лесной опушка, в лубяной избушке, жила – была зайчиха со своими зайчатами. ТАНЕЦ ЗАЙ ЦЕВ З-ха. Зайчики мои родные, Время завтрака пришло. Я вам каши наварила, Остывает все давно! 1З-ц. Не хотим мы этой каши, И... |
|
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Воспитатель: Наседкина Наталья Анатольевна 2020г. Цели: Познакомить с русской народной сказкой «Лиса и заяц», помочь понять смысл пословицы ( мал удалец, да... |
|
Конспект комплексного занятия для детей средней группы. Тема: «Сказка о том, почему у зайца шерстка зимой белая». Задачи: 1. Расширять представления детей о жизни некоторых диких животных ( заяц, лиса) зимой, осенью. 2. Продолжать знакомить детей с особенностями... |
|
Цель: уточнить представление детей о пользе приносимые домашними животными человеку, о месте обитания. Через художественный текст вызвать интерес к особенностям обитания, питания, повадкам зайцев. Воспитывать природоведческий интерес и желание ухаживать за животными.... |
|
Цель: развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха. Программное содержание Образовательные задачи: -учить анализировать звуки [С], [Ш], [З], [Ж] в сравнительном плане; - дифференцировать их в слогах, словах и предложениях. Коррекционно-... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планирование воспитательно-образовательной работы в летний...
30 июля 2024 в 20:08
Внеклассное мероприятие «Книга-первый, книга — верный,...
30 июля 2024 в 20:04
Истоки творчества
30 июля 2024 в 20:00
Конспект урока в 5 классе «Деление. Компоненты деления»
30 июля 2024 в 19:44
Викторина по ПДД по теме «Незнайка в гостях у ребят»
30 июля 2024 в 19:36
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
