 | Татьяна Ткачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Песок. Все материалы с использованием песка
|
Проект «Сказочный песок» В одном мгновении видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, единой горсти – бесконечность И небо - в чашечке цветка. Уильям Блейк Рисование песком – это занятие не только творческое и увлекательное, но и полезное. Как и любое... |
|
Конспект занятия по экспериментальной деятельности с песком в старшей группе Смирнова Нина Евгеньевна Конспект занятия по экспериментальной деятельности с песком в старшей группе Конспект занятия по экспериментированию с песком в старшей группе Цели: познакомить... |
|
«Экспериментирование с песком» подготовила Хохлина О. И, Филалеева Ю. С. Задачи: познакомить детей со свойствами песка, развивать умение сосредоточится; планомерно и последовательно рассматривать объекты, умение подмечать отдельные детали общей картины; развивать... |
Песок. Все материалы с использованием песка
|
Экспериментальная деятельность «Песок и кинетический песок . Их свойства» Цель: Расширять знания детей о свойствах песка , сравнивать и его применение. Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами песка. 2. Развивать познавательную активность детей в процессе... |
|
Психолого-педагогический проект «Песочная сказка». Песочная терапия в коррекции эмоционально-волевой и социальной сфер детей старшего дошкольного возраста для детей с тяжелыми нарушениями речи. Составила: педагог-психолог Тарасова М. В. Тема проекта: Коррекция... |
 |
 |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием современных образовательных технологий ( песочной терапии) "Путешествие на волшебную песочную поляну" Цель: автоматизация звука [Л] в слогах, словах и предложениях. Задачи:... |
|
Интегрированное занятие с кинетическим песком в 1 младшей группе на тему: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВОЛШЕБНЫЙ ЛЕС» Цель: продолжать работу по обогащению непосредственно-чувственного опыта детей в разных видах деятельности, включая совместно со взрослым практические... |
|
С самого рождения детей окружают различные явления неживой природы: летним днем они видят солнце и ощущают теплый ветер; зимним вечером с удивлением смотрят на луну, темное небо в звездах, чувствуют, как мороз пощипывает щеки. Собирают камни, рисуют на асфальте... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение «День Матери» вторая младшая группа
24 ноября 2024 в 00:43
Консультация для родителей Лексическая тема недели «Мой...
24 ноября 2024 в 00:36
Широкомаштабная акция «Осенние дороги. Дети. Безопасность.»
24 ноября 2024 в 00:33
Поздравление с Днём Матери от воспитанников...
24 ноября 2024 в 00:26
День рождения Дедушки Мороза
24 ноября 2024 в 00:16
МААМ в соцсетях
   |
