 | Алина Бойцова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
КАРТОТЕКА ПОДВИЖНЫХ ИГР для детей 2-й младшей группы «Медведь и дети» Цель: Учить бегать в одном направлении, действовать в соответствии со словами взрослого; вызывать удовольствие от совместных действий; поощрять самостоятельность детей. Содержание игры. Роль... |
|
1. Игры с мячом. Взрослыйсадится на полу напротив ребенка, широко расставив ноги, кидает мячик ребенку. «Давай поиграем в мячик. Лови мячик! ». Взрослый должен интонационно выделять слово «Лови», стимулируя ребенка к последующему его произнесению в тот момент, когда... |
|
Капуста: Мы капусту, рубим- рубим, рубим- рубим. Мы морковку трём- трём, трём-трём. Мы капусту, солим- солим, солим-солим. А потом жмём- жмём, жмём- жмём. Попробовали. пе- ре- со-ли- ли Заново переделываем. ( повтор текста. Какая вкусная капуста, всю капусту... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Апрель Виды игр 1 неделя Весна 2 неделя Космос 3 неделя Перелетные птицы 4 неделя Рыбы Эксперименты. «Норки для ежат» Цели: Закрепить знания детей о свойствах сухого и влажного песка «Солнечные «Зайчики» Цель: Помочь понять, что отражение возникает на гладких... |
|
Подвижные народные игры для детей старшего возраста 1. Русская народная игра «Зимующие и перелетные птицы». Цель: развивать двигательные навыки; закрепить представление о поведении птиц зимой. Ход игры: Дети надевают шапочки птиц ( перелетных и зимующих. В... |
|
Карточка № 1 «Найди ошибку» Цель: побуждать отчетливо произносить многосложные слова громко, развивать слуховое внимание. Материалы: игрушка любая. Процесс: воспитатель показывает игрушку и называет заведомо неправильное действие, которое якобы производит это... |
|
1. «Собери в лукошко» Цель игры: формирование у детей основ безопасного поведения в природе; закрепление знаний о съедобных и ядовитых растениях ( грибах и ягодах, их отличительных признаках. Материал: карточки – поля с изображением ягодного и грибного лукошка и... |
|
Игры – драматизации Игра «Репка». ( Театр би-ба-бо) Задачи для педагога: Вызвать у детей интерес к театрализованной деятельности. Помочь детям изобразить своего героя. Игровая задача для детей: Учить детей действовать своими пальчиками, передавая эмоции героя.... |
|
"Количество и счет". 1. "Бабочки и цветы". Цель: формировать умения детей сравнивать две группы предметов на основе сопоставления, устанавливать равенство и неравенство двух множеств, активизировать в речи слова: "столько-сколько, поровну", "одинаково". Ход игры:... |
|
СОДЕРЖАНИЕ Дидактические игры: 1. «Раньше и теперь» 2. «Горит – не горит» 3. «Что нужно пожарным? » 4. «Диалоги по телефону» 5. «Если возникает пожар» 6. «Хорошо – плохо» 7. «Лото- пожарная безопасность» 8. «Карточная викторина» 9. «Назови причины пожара» 10. «Выбери... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения «День государственного флага...
29 ноября 2024 в 19:11
Развлечение по ЗОЖ. для детей 3–4 года
29 ноября 2024 в 19:07
Занятие «Кукла» в первой младшей группе
29 ноября 2024 в 19:01
Рекомендация для родителей «Что такое артикуляционная...
29 ноября 2024 в 18:57
«Юные патриоты: знакомим дошкольников с гербом России»
29 ноября 2024 в 18:57
МААМ в соцсетях
   |
