 | Стародубцева Марина Алексеевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект занятия по окружающему миру Тема: «Посуда» в подготовительная группе Цели: формировать обобщающее понятие «посуда»; уточнить с детьми название посуды; уметь называть и различать кухонную, столовую и чайную посуду; закрепить понимание назначения посуды.... |
|
Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе. Лексическая тема: «Посуда». Цель: Формирование навыков использования предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста при ТНР. Формирование... |
|
Приморский край г. Находка Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр Развития ребенка - детский сад №65» Подготовила: учитель-логопед Вяткина Л. А. Конспект занятия. Тема: «Посуда» Форма организации: индивидуальная Цель: создание условий... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект игры-занятия в мини-музее «Русская изба» для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста. Разработан учителем-дефектологом: Фроловой Н. Н. Тема «Посуда» Цель. Знакомство детей с русским бытом в старину. Задачи. Коррекционно-развивающ ие: развивать... |
 |
|
Задачи: обогащать представления о предметах посуды; формировать умение переключать внимание; развивать коммуникативные умения детей. Оборудование: сюжетная картинка «Посуда», пластмассовая посуда, бланк корректурной пробы, разрезные картинки. Ход занятия... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим миром лексическая тема «Посуда» Продолжительность: 25 минут. Характеристика группы обучающихся: • количество – 6 человек дети с ОВЗ; • возраст –5 лет; • год обучения - первый. Форма проведения: занятие в форме обучающего... |
|
Цели и задачи: 1. Уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении; 2. В рисовании закреплять навыки раскрашивания, закреплять правильное положение кисти в руке, называть цвета. 3. Развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и... |
|
Цель. Развитие речи Образовательные задачи: • Дать детям представление об окружающих предметах-чайной посуде. • Формирование словаря по теме «Посуда. Продукты питания. » ( чайник, чашка, блюдце, крышка, чай, накрывать, ставить, пить. • Формирование фразовой речи... |
|
Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, художественно – эстетическое, социально – коммуникативное. Цель: познакомить детей с народным промыслам – изготовлением куклы из ложки. Задачи: 1. Образовательные: - формировать интерес к истории и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сказка» приходит в ваш дом
23 ноября 2024 в 08:56
Использование нейросетей в работе учителя-логопеда
23 ноября 2024 в 08:30
«Научим Катю умываться». Конспект занятия по формированию...
23 ноября 2024 в 08:20
Организация взаимодействия образовательной организации и...
23 ноября 2024 в 08:14
Эстафеты как способ развития физических навыков у детей...
23 ноября 2024 в 08:08
МААМ в соцсетях
   |
