 | Ирина Олеговна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Конспекты занятий
|
Занятие 1. Ритуал приветствия «Солнечные лучики» Протянуть руки вперёд и соединить их в центре круга. Тихо постоять, пытаясь почувствовать себя тёплым солнечным лучиком. Мы все дружные ребята, Мы ребята – дошколята. Никого в беде не бросим, Не отнимем, а... |
|
План работы по самообразованию на 2019 - 2021гг Воспитатель старшей группы: Антонова С. И. Тема: «Приобщение к ЗОЖ, в аспекте правильного питания посредством коммуникативной деятельности». Цель: сформировать у детей представление о необходимости заботы о своем... |
|
Занятие 1. Ритуал приветствия «Солнечные лучики» Протянуть руки вперёд и соединить их в центре круга. Тихо постоять, пытаясь почувствовать себя тёплым солнечным лучиком. Мы все дружные ребята, Мы ребята – дошколята. Никого в беде не бросим, Не отнимем, а... |
Социализация. Конспекты занятий
|
Экологические игры основаны на моделировании социального содержания экологической деятельности, например, «Строительство города будущего» ( её участники выполняют роли строителей, архитектора, жителей города; цель игры – формировать представления о том, что при... |
|
Занятие 1. Ритуал приветствия «Солнечные лучики» Протянуть руки вперёд и соединить их в центре круга. Тихо постоять, пытаясь почувствовать себя тёплым солнечным лучиком. Мы все дружные ребята, Мы ребята – дошколята. Никого в беде не бросим, Не отнимем, а... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колокольчик» деревни Коряково» Выступление «Трудовая деятельность, как эффективное средство социально- коммуникативного развития старших дошкольников» Подготовила: Смирнова Ирина... |
|
Тема: «Давай мириться» Цель: Развитие эмоциональной сферы среднего возраста. Задачи: Социально-коммуникативные: развить желание ценить своих друзей, любить их, заботиться о них, поддерживать доверительные отношения. Познавательные: проявлять интерес к совместной... |
|
Конспект НОД в средней группе по коммуникативной деятельности Тема «Кто у кого» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное – развитие», «Физическое развитие». Задачи: 1) Научить детей соотносить названия животных и их... |
|
Цель: формировать у детей элементарное представление о дружбе, о доброжелательных взаимоотношениях со сверстниками в детском саду. Задачи: Образовательные: - закреплять знания детей о правилах игры с другими детьми; - учить мириться после ссоры; - расширять знания о... |
|
Конспект занятия в старшей группе по социально – коммуникативному развитию «К нам гости пришли». Задачи: Развивать дружеские взаимоотношения между детьми. Закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры. Развивать инициативу (... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Инсценирование сказки В. Сутеева «Кто сказал, мяу»....
17 февраля 2025 в 08:05
«Дательный падеж имен существительных». План-конспект...
17 февраля 2025 в 07:50
«Зимние виды спорта». Конспект интегрированной ОД в...
17 февраля 2025 в 07:46
«Путешествие в страну сказок». Сценарий квест-игры по...
17 февраля 2025 в 07:40
«Кораблик». Конспект занятия по рисованию в технике «Эбру»...
17 февраля 2025 в 07:27
МААМ в соцсетях
   |
