 | Любовь Панченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: Формировать у детей навыки связного последовательного пересказа короткого текста с использованием графических схем. Задачи : 1. Учить составлять простые предложения по художественному тексту самостоятельно , опираясь на схемы . 2. Продолжать формировать... |
|
Конспект занятия тема:"Зимующие птицы". Цель:Развивать и расширять словарный запас у детей, Закрепить название зимующих птиц в речи, Развивать связную речь, Развивать память, внимание, логическое мышление, Воспитывать доброе и заботливое отношение к птицам, учить... |
|
СЛАЙ Д 1 Уважаемые коллеги! Предлагаю вам ознакомиться с моей рабочей программой по коррекции речи у детей 5-7 лет на логопункте. СЛАЙ Д 2 Данная программа принята на заседании педагогического совета и утверждена заведующей МДОУ «Детский сад №22 комбинированного... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Занятие по развитию фонематических процессов и подготовке к обучению грамоте в средней речевой группе для детей с общим недоразвитием речи Тема: Звуки [У], [И] Составил: учитель- логопед МБДОУ ДСКВ №42 Трапезоньян Е. Н. Коррекционно-развивающие цели занятия: 1.... |
|
Программное содержание: Систематизировать знания детей о подготовке диких животных к зиме. Учить правильно, понимать содержание картины, составлять по ней связный рассказ, соблюдая последовательность. Закреплять умение правильно строить простые и сложные... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи: « Покорение космоса» Программные задачи: Воспитывать чувство гордости за родную страну, которая стала первой в освоении космоса. Обогатить и расширить представления и знания детей о науке, о космосе.... |
|
СЕНТЯБРЬ 1 неделя «Детский сад» Творческое рассказывание «Поговорим по телефону» Р/игры: «Лишнее слово», «Посмотри и назови» Утро: Экскурсия по детскому саду. Прогулка: Под/игра «Что вы видите вокруг? » 2 половина дня: П/игра: «Дружба» Индивидуальные беседы с... |
|
Развитие речи происходит в процессе общения ребёнка с окружающими, которое становится в дошкольном возрасте богаче и разнообразнее благодаря накопленным ребёнком знаниям и участию в различных коллективных играх и совместной деятельности. На протяжении дошкольного... |
|
Задачи. Вызывать радостную эмоциональную реакцию детей на появление игрушки; учить выделять ее части по слову взрослого: уши, хвост, лапы; побуждать детей к активным действиям ( показать, погла¬дить) ; поддерживать произношение ребенком облегченных слов: «киса»,... |
|
Образовательные задачи: - закреплять умение составлять описательные рассказы, используя опорные схемы; - расширить и углубить представления детей о фруктах и овощах. - закрепить понятие о явлениях, происходящих в данное время года, активизировать словарь по теме.... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Из какой ты сказки» (карусель сказок)
9 января 2025 в 21:16
«Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя» —...
9 января 2025 в 21:13
Конспект занятия по конструированию в подготовительной...
9 января 2025 в 21:13
Семинар-практикум «Коррекционные здоровьесберегающие...
9 января 2025 в 21:07
День Герба Российской Федерации в средней группе «Непоседы»
9 января 2025 в 21:05
МААМ в соцсетях
   |
