 | Патоцкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Отчёт по самообразовательной работе «Развитие математических способностей у детей старшего дошкольного возраста» В наше время, в век «компьютеров» математика в той или иной мере нужна огромному числу людей различных профессий. Известно, что особая роль математики... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Коррекционные задачи: 1. Развивать фонематический слух, восприятие. 2. Продолжать учить определять место звука в слове. 3. Закреплять умение различать гласные звуки. 4. Упражнять в подборе слов с заданным звуком. 5. Формирование... |
|
Праздничная почта. Сценарий 8 Марта в старшей группы. Дети входят в зал. Ведущий. Кто вас, дети, крепко любит? Кто вас нежно так голубит? Не смыкая ночью глаз, Все заботится о вас? Дети. Мама дорогая, Мамочка родная. 1 ребенок. Отшумела злая вьюга, Тёплый... |
Старшая группа.
|
«ДЕТСКИЙ САД» Задачи: расширить и закрепить представления детей о содержании трудовых действий сотрудников детского сада. Игровые действия: Воспитатель принимает детей, беседует с родителями, проводит утреннюю зарядку, занятия, организует игры. Младший воспитатель... |
|
Цели: - продолжить знакомство детей с историей и традициями праздника 23 февраля - День Защитника Отечества; - закрепить знания об армии, о родах войск; - воспитание уважетельного отношения к защитникам нашей Родины. Оборудование: карточки по теме 23 февраля,... |
|
Чтобы в представлениях дошкольника о родном языке не было путаницы, а подготовка к школе велась более квалифицированно и эффективно, необходимо знать следующее: * Для ребенка, не умеющего читать, слово состоит только из ЗВУКОВ ( а не из букв) с различным количеством... |
|
НОД по рисованию для детей старшей группы «Город, в котором мы живем! » Цель: продолжать формировать умение рисовать отдельные предметы, закреплять представление о форме предметов, величине, уточнить представление о родном городе. Закреплять цвета и их оттенки.... |
|
Воспитатель: Левчук Елизавета Викторовна Тема: «Жители фиолетового леса» Возрастная группа: 5-6 лет Форма организации: групповая Методы: Словесный: загадки, беседа, вопросы, чтение рассказа; Наглядный: сюжетная картинка, иллюстрации Игровая: развивающая среда... |
|
Образовательная область: «Художественное творчество». Интеграция образовательных областей: «Познание», «Физическая культура», «Коммуникация». Виды детской деятельности: продуктивная, познавательная, коммуникативная, двигательная, игровая. Форма организации:... |
|
В современном мире, когда все острее ощущается потребность в новых, нестандартных способах мышления и все большую ценность приобретает умение находить неожиданные решения и любую ситуацию принимать как возможность решить интересную задачу, особое значение имеет... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Правильноепитание — залог здоровья, а культура питания закладывается в семье. Важная задача — привить ребенку привычку к здоровому питанию. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в...
6 ноября 2024 в 22:16
Конспект игры-занятия в первой младшей группе
6 ноября 2024 в 22:12
Проект «Я — шеф!» с участием детей младшей и...
6 ноября 2024 в 22:09
«Карточные игры для развития интеллектуального потенциала»
6 ноября 2024 в 22:06
Беседа для детей среднего возраста «Синичка-птичка...
6 ноября 2024 в 21:59
МААМ в соцсетях
  |
