 | Астаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, экологическое воспитание, природа
|
Научная статья Экологическое воспитание дошкольников посредством работы с родителями. Лунова Татьяна Александровна В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными?... |
 |
|
Экологический проект "Эколята дошколята" Любовь Майорова Пояснительная записка Мир, окружающий ребёнка, - это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. В. А.... |
Экология, экологическое воспитание, природа
|
Роль экологической тропы в формировании экологической культуры подчеркивалось рядом выдающихся педагогов прошлого. Ее создание способствует повышению научного уровня дошкольного образования. Знания, которые дети получают на тропе, тесно связаны с программным... |
|
Экологический проект «Покормите птиц зимой» Автор проекта Старых Татьяна Олеговна МБДОУ №37 "Белочка" Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.... |
|
Цель: развивать у детей навык коммуникативной речи Задачи: Образовательные: 1. Систематизировать знания и представления детей о живых объектах, населяющих Землю 2. Закреплять знания детей о зависимости внешнего вида животных и растений от среды обитания 3. Углублять... |
|
Подготовила воспитатель МБДОУ Детский сад № 25 «Колокольчик» Магомедова Г. К. Обоснование проблемы: Самое настоящее чудо для детей в зимний период - это создание огорода на окне. Многие родители, не имеющие свои огороды и дачи, не подозревают, что зеленое царство... |
 |
|
Программное содержание. 1. Закрепить представление о лекарственных растениях 2. Прививать любовь к театральному искусству, учить детей диалоговой речи. 3. Побуждать детей реагировать эмоционально, образно отождествляя себя с природным объектом 4. Развивать у детей... |
|
Цель: обобщить знания детей о живой и неживой природе. Задачи: -продолжать закреплять у детей знания о живой и неживой природе, -умение классифицировать явления и предметы живой и неживой природы, - правильно называть явления природы, изображённые схематично,... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры — путешествия для старших дошкольников «Путешествие в...
1 октября 2024 в 10:12
Фотоотчет о занятии в старшей группе ДОУ «День пожилого...
1 октября 2024 в 10:06
Почему мелкая моторика рук и речь тесно связаны друг с...
1 октября 2024 в 10:05
Формирование духовно-нравственных качеств личности младших...
1 октября 2024 в 10:03
Лексическая тема «Домашние птицы» домашнее задание для...
1 октября 2024 в 09:58
МААМ в соцсетях
  |
