 | герфанова майя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Конспект ООД по математическому развитию, в старшей группе на тему: «Познакомить с количественным составом числа 3 из единиц» ( И. А. Помораева, В. А. Позина; стр. 43, Занятие 4) Программное содержание: Познакомить с количественным составом числа 3 из единиц.... |
|
Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы «Проделки Бабы – Яги и Лешего». Цель: Создание у детей радостного настроения, праздничной атмосферы. Задачи: - Развивать коммуникативные навыки, эмоциональную сферу, воображение и фантазии. - Развивать у... |
|
Музыкально – литературная композиция «МЫ ПОМНИМ , МЫ ГОРДИМ СЯ! » ( звучит фонограмма песни «День Победы! » Под музыку входят ведущие) 1ВЕД: Сегодня праздник – День Победы. Счастливый праздник – День Весны. В цветы все улицы одеты И песни звонкие слышны!... |
Старшая группа.
 |
|
Конспект ООД Конспект ООД по развитию речи и основы грамотности в старшей группе на тему: «Различение гласных и согласных звуков ( твердые и мягкие) » ( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 19) Программное содержание: Освоение звукового анализа слов.... |
|
Формирование представлений о способах приспособления животных к окружающей среде у детей старшего дошкольного возраста. Цель: сформировать представление детей о жизни животных ( птиц, рыб, зверей) и их приспособления к среде обитания характерного для того или... |
|
Конспект занятия непрерывной непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных представлений о правилах дорожного движения у детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Школа дорожных наук» Задачи приоритетной образовательной области:... |
|
Цель: ознакомление родителей с особенностями развития детей 5-6 лет. Задачи: Рассмотреть возрастные, и индивидуальные особенности детей 5 – 6 лет, познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы; формировать у родителей практические умения... |
|
Что слышал Один из игроков заходит за ширму и производит какой-либо звук: бросает предметы на пол, ударяет по ним рукой или молоточком, трет один предмет о другой и т. д. Остальные игроки должны определить, с помощью каких предметов он произвел звук. Если предмет... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Закреплять представление об обуви, её назначении. Уточнение и активизация словаря по теме «Обувь». Расширение глагольного словаря обуваться, разуваться, переобуваться. Совершенствовать грамматический строй речи: упражнять в... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Открытка для мамы»
25 ноября 2024 в 14:27
Сценарий праздника «Масленица» 2024 г
25 ноября 2024 в 14:26
Применение инновационных технологий в работе с детьми...
25 ноября 2024 в 14:26
Конспект досуга «Марфуша в гостях у ребят» По мотивам...
25 ноября 2024 в 14:25
Консультация учителя-логопеда для родителей «Речевая...
25 ноября 2024 в 14:20
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
