![]() | Ольга Пасечник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Тема: «Моя семья» Цель: формирование у детей правильного представления о семье. Задачи: - формировать уважительное отношение детей к своим родителям и родителей к своим детям; - способствовать умению составлять рассказы; - совершенствовать умения согласовывать... |
Комбинированное занятие во 2 младшей группе «Поможем бабушке» Цели: - закрепить умение подбирать слова, противоположные по смыслу( антонимы) -продолжать учить произносить звукосочетания мяу- мяу, гав-гав, му-му и т. д. -вызвать интерес к узнаванию животных по... |
Сюжетно-ролевая игра как средство развития эмпатии у детей дошкольного возраста Аннотация В статье раскрыта актуальность изучения эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены возможности использования сюжетно-ролевой игры для ее развития. Ключевые... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Цель: создать условия для реализации самостоятельной творческой деятельности детей ( конструктивно-модельной, музыкальной, театрализованной и др) ; развития речевого творчества. Задачи: -формировать умение с интонацией, выразительно воспроизводить небольшие тексты в... |
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Зимнее дерево» для детей раннего возраста Цель: Продолжение ознакомления детей с сезонными изменениями погоды Задачи: Образовательные: -учить детей лепить предметы шарообразной формы. -закреплять знания... |
![]() |
«Путешествие в страну Красивой речи» Цель: расширять и закреплять словарь по теме «Весна», добиваться полного ответа детей на вопросы. Задачи: Обучающие: • Совершенствовать навыки коммуникативного общения, слогового анализа слов; • Формировать умения обобщать,... |
Цель: закрепить двигательные навыки в основных движениях и подвижных играх с мячом. Задачи: • создавать положительные эмоции у детей от игр с мячом; • развивать у детей ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества по средствам игр с мячом; • пробуждать интерес к... |
Цели: учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами: по многу, поровну, столько - сколько; продолжать знакомить с треугольником, учить называть и сравнивать его с квадратом. Демонстрационный материал:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Чем занять ребенка дома
20 августа 2024 в 19:14
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим «Экскурсия в...
20 августа 2024 в 19:11
Фотоотчет о мероприятии «День рождения Чебурашки»
20 августа 2024 в 18:59
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с...
20 августа 2024 в 18:58
Фотоотчет к занятию по коллективной аппликации в младшей...
20 августа 2024 в 18:57