 | Грак Айгерим. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
Тема: «Логоритмика в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ОНР» Учитель-логопед: Якунина Т. В. В последние годы становится очень актуальной проблема развития речи у детей дошкольного возраста. Отмечается постоянное увеличение... |
|
Тема: Зима. Признаки зимы. Программное содержание. Закрепить лексический материал лексической теме «Зима. Приметы зимы» Способствовать развитию речевого дыхания и голоса ( упражнение «Вьюга», «Подуй на снежинку». Способствовать развитию артикуляторной моторики,... |
|
ЛОГО-ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ с использованием ИКТ-технологий «ЗИМНЯЯ СКАЗКА». Разработали и провели: инструктор ФК учитель-логопед Цель: интегрировать коррекционно-речевые задачи в процесс физкультурно-оздоровительной деятельности.... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Интеллектуальная логопедическая игра «Что, где, когда» - старшая гр Цель:Дать детям представления об игре «Что? Где? Когда? », познакомить с правилами игры. Задачи: Образовательные задачи: закрепление знаний, полученные ранее на занятиях о звуках, буквах, делении... |
|
«Использование элементов песочной терапии для запуска активной речи у детей с ЗПР» В последнее время специалисты все чаще сталкиваются с безречевыми детьми, т. е. с детьми, у которых отсутствует речь. Они имеют комплексное органическое нарушение, что значительно... |
|
Логопедический проект «Будем разговаривать правильно и внятно, чтоб было всем понятно» для средней, старшей групп на 2016-2018 год Участники проекта: дети с нарушениями речи, родители. Продолжительность проекта: долгосрочный Актуальность проекта В современных... |
|
Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Задачи: познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами дошкольного... |
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию проект «Взаимодействие учителя-логопеда и семьи в решении коррекционно-развивающих задач у детей с ОВЗ посредством создания родительского клуба «Мы вместе» Актуальность Еще В. А. Сухомлинский... |
|
ЦЕЛЬ: Закреплять речевые навыки. Развивать речевую активность, все стороны речи, память, внимание, мышление, зрительное, слуховое восприятие. Воспитывать самоконтроль, желание совершенствовать свою речь. ОБОРУДОВАНИЕ: презентация. Слайд. Видеоклип «Ура! Каникулы»... |
|
Специфика работы учителя-логопеда предполагает оказание помощи разным категориям детей с ОВЗ. У большинства из них отмечается недостаточный уровень познавательной активности, незрелость мотивации к познавательной деятельности, сниженный уровень работоспособности и... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Запятая выбора: в садик не пойдем домой»
25 июля 2024 в 19:17
Летние олимпийские игры в детском саду!!!
25 июля 2024 в 19:00
Проект «Моя семья» для реализации с детьми старшего...
25 июля 2024 в 18:52
Сценарий летнего развлечения «День Нептуна»
25 июля 2024 в 18:44
Сценарий праздника к 87-летию основания Краснодарского края...
25 июля 2024 в 18:24
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р’] в словах «Найди их всех!»](/upload/zoloto/1759457.jpg)
