бондарева анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Четвертый лишний. Игры
Конспект дидактической игры в средней возрастной группе Тема: «Четвертый лишний» Интеграция: познание, коммуникация, чтение художественной литературы. Цель: учить детей классифицировать предметы Задачи: Воспитательная: воспитывать доброжелательность, уверенность в... |
Интерактивная игра для средней группы на тему: "Четвертый лишний" Дидактическая игра «Четвертый лишний» Цель: учить детей выделять из группы предметов лишний и доказывать правильность своего решения. Задачи: - закреплять умение классифицировать предметы и подбирать... |
Цель: развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. Эта игра для детей 5-7 лет на развитие мышления, внимания и на закрепление... |
Четвертый лишний. Игры
Уважаемые родители и педагоги, Вам предлагается интерактивная игра, направленная на развитие у детей дошкольного возраста мыслительных операций: классификации и обобщения. У детей 5-7 лет преобладает наглядно-образное мышление. К концу дошкольного возраста на... |
Здравствуйте коллеги, друзья. Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру « Что лишнее» для детей дошкольного возраста. Для игры нам понадобится: Карточки с... |
РЕЦЕНЗИЯ на методическую разработку по теме «Интерактивная дидактическая игра «Четвертый лишний» Актуальность авторской разработки обоснована необходимостью формирования у детей связной речи, расширения кругозора и социально-коммуникативного развития дошкольников.... |
Игра «Детский сад» Цель: развивать способность распознавать и выражать различные эмоции. Выбираются два участника игры, остальные дети – зрители. Участникам предлагается разыграть следующую ситуацию – за ребенком в детский сад пришли родители. Ребенок выходит к... |
Автор- Воспитатель Черткова Марина Сергеевна МБДОУ «Детский сад № 60 компенсирующего вида» г. Сыктывкара Интерактивная игра «Четвёртый лишний» для детей имеет развивающее значение. Она способствует развитию познавательных процессов. Может быть использована для... |
Дидактическая игра учит группировать предметы методом исключения, тренирует внимание, память, умение сопоставлять, выделяя черты схожести и различия предметов. Обогащает знания об окружающем мире. Развивает логическое мышление. Цель: развивать умение... |
Це ль: Развивать и закреплять умение детей классифицировать предметы по основному и существенному признаку, обобщать. Зада чи: - Развивать мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать по основным признакам; - Развивать зрительное восприятие; -... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенние моменты
28 ноября 2024 в 14:52
Мой дед герой Исследовательская работа
28 ноября 2024 в 14:51
Дидактическое пособие «Весёлый оркестр» для детей 5–7 лет
28 ноября 2024 в 14:51
Проект 2 группы раннего возраста на тему: «День Матери»
28 ноября 2024 в 14:50
Конспект утренней гимнастики для детей старшего дошкольного...
28 ноября 2024 в 14:46