 | Елена Синяева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Тема: Дифференциация парных звуков. Цель: позитивная социализация детей, формирование коммуникативных способностей, закрепить знания о сходствах и различии звуков Г и К. Коррекционно – образовательные задачи: дифференцировать звуки Г и К, развивать слуховое... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «СКАЗКА ИЗ ПЕСКА» Занятие №1 Тема: «Здравствуй, песок! » Первичная диагностика. Цель: Знакомство детей с песком, его свойствами. Задачи: 1. Развивать сплоченность детей. 2. Развивать... |
ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: «Яблоки для ёжика» Возрастная группа: средняя Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, Цель: Формировать умение... |
|
Занятие по обрывной аппликации в смешанной группе компенсирующей направленности ( НОДА) Тема: «Покормим птичек» Программное содержание: 1. Продолжать ознакомить детей с обрывной аппликацией. 2. Учить рвать цветную бумагу на маленькие кусочки и наклеивать их, не... |
|
КОНСПЕКТ по познавательному развитию с детьми зпр разновозрастной группы по эспериментальной деятельности. Тема: История конфет. Программные задачи: Познакомить детей с историей создания, производством шоколада, показать его природное происхождение. Познакомить с... |
|
Характеристика речевой деятельности детей с задержкой психического развития Речь детей с задержкой психического развития изучается уже на протяжении многих лет. В дошкольном возрасте у них по сравнению с нормально развивающимися сверстниками отмечается... |
|
Цель: развитие познавательной и эмоциональной сферы. Задачи: • развивать мыслительные операции ( умение классифицировать и обобщать. • развивать представление о геометрических фигурах, учить различать их. • развивать зрительно-моторную координацию. • развивать... |
|
Организация занятия в области «Познавательное развитие» детей с ОВЗ Проект «История вещей» Авторы воспитатели: Т. В. Ескина, воспитатель старшей комбинированной группы г. Петропавловск-Камчатский 2020г. Пояснительная записка Слайд 2 Актуальность... |
|
Тема: «Поможем зайке» Возраст: 1-ый год обучения Цель: Повторение полученных знаний детей в речевом развитии Задачи: 1. Образовательные: - Научить детей слушать стихотворный текст и выполнять соответствующие движения; 2. Развивающие: - Развивать речевое дыхание и... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экспериментирование со снегом с детьми 3–4 лет. Фотоотчет
28 ноября 2024 в 18:28
Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста через...
28 ноября 2024 в 18:23
«Безопасные игрушки». Фото и видеоотчет игрового занятия в...
28 ноября 2024 в 18:18
«Волшебный цветок». Конспект интегрированного итогового...
28 ноября 2024 в 18:05
«Осенний калейдоскоп движений». Фотоотчёт о спортивном...
28 ноября 2024 в 18:02
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
