 | Наталья Минченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Консультация для воспитателей на тему: "Музыкально-ритмическая деятельность детей дошкольного возраста" Большое место в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста отводится музыкальному воспитанию в совокупности его средств: слушания музыки, пения и... |
|
Тема самообразования «Театрализованная деятельность как средство развития креативной личности ребенка» Актуальность В современном мире общество значительно чаще переосмысливает социальный заказ ДОУ, вносит корректировки в цели и задачи образования. Главная цель... |
|
Методика «Коррекция и развитие речи детей 4-8 лет» предназначена для логопедов, дефектологов и воспитателей организаций дошкольного образования. Методика предназначена для проведения логопедической работы с такими нарушениями, как: • Общее недоразвитие речи I, II,... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Игры для развития фонематических процессов у старших дошкольников: рекомендации родителям Учитель – логопед -Гладышева О. В. Довольно часто мамы отдают своего ребенка в детский сад потому, что «детей там учат». В общем, это верно, но ведь малышам так хорошо дома! И... |
|
Цель занятия: 1. Познакомить детей со стихотворением А. Н. Плещеева «Весна». 2. Учить называть признаки времен года. Задачи: 1. Образовательные:формировать представления детей об изменениях, происходящих весной в природе. 2. Воспитательные:воспитывать бережное... |
|
Самостоятельная игровая деятельность по теме «Использование дидактической игры для сенсорного и познавательного развития детей . » ( подготовительная группа) Цель: обогащение сенсорного и познавательного опыта детей посредством использования дидактических игры.... |
|
Издревле на Руси мамы играли с малышами в такие игры как «Сорока-белобока», «Идет коза рогатая», «Ладушки», в Китае мамы развивают ладошки малышей с помощью каменных и металлических шариков, в Японии с той же целью используют грецкие орехи. Как показали современные... |
 |
|
«Интонация, мелодия, лад, ритм, гармония отражает окружающую нас действительность - природу, мир человеческих чувств, историю, будущее человечества». В. Сухомлинский Ритмика является одним из предметов, входящих в систему музыкального воспитания детей. В основе... |
|
Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства ( словесного, музыкального, изобразительного, мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
МААМ в соцсетях
   |
