 | Журина Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Гиперактивный ребенок Гиперактивный ребенок – это ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности ( СДВГ, неврологическими и поведенческими нарушениями, развивающимися в детском возрасте. Поведению гиперактивного ребенка свойственны неусидчивость,... |
 |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЯМ, ОБУЧАЮЩИХ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ. 1. Ознакомьтесь с информацией о природе и симптомах синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, обратите внимание на особенности его проявлений во время пребывания ребенка... |
Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Консультация для педагогов Особенности работы с гиперактивными детьми Скотникова Ю. В. Гиперактивность у ребёнка становится заметной уже в дошкольном возрасте. Он стремится успеть как можно больше, однако эта торопливость не носит продуктивного характера. Подобное... |
|
Специфика работы воспитателя в группах компенсирующей направленности заключается в том, что помимо общеобразовательных задач он выполняет и ряд коррекционно-развивающих задач, направленных на устранение недостатков в сенсорной, аффективно-волевой сферах,... |
|
1. В своих отношениях с ребёнком поддерживайте позитивную установку. Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслуживает, подчёркивайте успехи. Это помогает укрепить уверенность ребёнка в своих силах. 2. Избегайте повторения слов «нет» и «нельзя». 3. Говорите... |
|
Ребенок, если он здоров и выспался, _ активное подвижное существо. Мир постоянно дарит ему радость, яркие новые впечатления, и надо успеть все это многообразие увидеть и потрогать. Отсюда – особый ритм восприятия, быстрота и живость реакций. Детям вообще свойственно... |
|
« Гипер. » — ( от греч. Hyper — над, сверху) — составная часть сложных слов, указывающая на превышение нормы. Слово "активный” пришло в русский язык из латинского "a tivus” и означает "действенный, деятельный”. Основные проявления гиперактивности можно разделить на... |
|
Аннотация. Статья посвящена рассмотрению проблему эмоционально-волевого развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности в образовательном процессе. Показана специфика эмоционально-волевой сферы личности детей с синдромом дефицита внимания и... |
|
Правила поведения педагога с гиперактивным ребенком "Не замечать" мелкие шалости, сдерживать раздражение и не кричать на ребенка, так как от шума возбуждение усиливается; применять при необходимости позитивный физический контакт: взять за руку, погладить по головке,... |
Популярное из нового
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по лепке «Одуванчики»
4 сентября 2024 в 12:57
Летнее музыкальное развлечение в старшей группе «Яблочный...
4 сентября 2024 в 12:57
Сценарий развлечения «Медовый спас» в младшей группе
4 сентября 2024 в 12:46
Музыкальная игра для самых маленьких «Погремушки»
4 сентября 2024 в 12:35
Перспективный план фронтальной коррекционно-развивающей...
4 сентября 2024 в 12:29
МААМ в соцсетях
  |
