 | Настаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Мир, в котором мы живем, все быстрее и быстрее меняется. «Умные» машины, роботизированные производства и множество интеллектуальных сервисов стали обычными в нашей жизни. Автоматы и промышленные роботы заменяют человека в сложных технических производствах. В... |
|
Для выявления индивидуальных возможностей и особенностей воспитанников в группах детского сада проводится диагностика освоения программного материала два раза в год ( сентябрь, май. Используются следующие формы проведения диагностики: - наблюдение за ребенком; -... |
|
КАК СБРОСИТЬ УСТАЛОСТЬ Состояние дошкольника во многом зависит от ритма его жизни, который в детском саду задается режимом дня. Практика показывает, что детям дошкольного возраста просто необходимы небольшие паузы, чтобы снять психоэмоциональное напряжение и... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Грамматический строй речи детей 4-5 лет. У детей в возрасте 4 — 5 лет формирование грамматического строя речи занимает значительно больше места, чем у трех-четырехлетних, и служит основой для всего последующего речевого развития. Расширяется круг грамматических... |
|
1. Дидактическая игра «Герб города» Цель: закрепить представление детей о гербе родного города; уметь выделять герб родного города из других знаков. Материалы: шаблон-образец с изображением герба города; контурный шаблон этого же герба; «мозаика» герба города в... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №80 комбинированного вида» Отчет по дополнительной общеобразовательной программе «Мир сенсорики» для детей 2-3 лет. за 2019-2020 учебный год Подготовила: воспитатель... |
|
Использование игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» В. В. Воскобовича для всестороннего развития дошкольников. Авторы: Малиновская Е. А, Васютина О. Н. Дошкольное детство – это важнейший этап в становлении человека, период для развития многих психических... |
|
Родная природа – это могущественный источник, из которого ребёнок черпает многие знания и впечатления. Интерес к окружающим объектам неживой и особенно живой природы появляется очень рано. Дети замечают всё: трудолюбивого муравьишку на лесной тропинке, подвижного... |
|
Массаж кистей рук Массаж не должен вызывать у ребёнка неприятных ощущений. Целесообразно использовать следующие приёмы массажа: поглаживание, лёгкое растирание и вибрацию. Массажные движения выполняются в направлении от кончиков пальцев до запястья. При... |
|
Цель мастер-класса: Ознакомление педагогов с технологией «Синквейн», обеспечивающей развитие познавательно-речевых способностей дошкольников. Задачи: Обучающие: • Раскрыть актуальность технологии как одной разновидности работы с детьми по речевому развитию; • Дать... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект погруппового занятия по обучению грамоте в старшей...
22 января 2025 в 17:02
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
22 января 2025 в 17:02
«Народные промыслы» методическая разработка
22 января 2025 в 17:01
«Путешествие по сказкам». Конспект занятия по развитию речи...
22 января 2025 в 16:59
Мастер-класс для педагогов «Организация и проведение...
22 января 2025 в 16:55
МААМ в соцсетях
   |
