 | Татьяна Тарасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Рассказывание, составление рассказа
|
Тема: Составление рассказов о двух игрушках ( легковая и грузовая машины) Задачи: Формировать умения рассматривать предметы, выделяя их признаки, качества и действия, составлять ( при педагогической поддержке воспитателя) описательный рассказ об игрушках;... |
|
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы. Цели: учить составлять рассказ об игрушках, определять и передавать относительную величину частей тела, общее строение фигуры... |
|
Цель: учить составлять короткий рассказ об игрушке, описывать ее, называть наиболее характерные признаки ( с помощью воспитателя, учить правильно использовать предлоги «в», «над», «на». Наглядный материал: игрушечная машина, мишка и мышка, муз. инструменты. Ход... |
Игрушки. Рассказывание, составление рассказа
|
ГБОУ начальная школа-детский сад №1659 План занятия по развитию речи в старшей группе. Воспитатель Лапшина Оксана Ивановна Тема: Составление рассказа по игрушкам. Цели: Учить детей составлять сюжетный рассказ выбирая для него соответствующие персонажи ( игрушки)... |
|
«Составление описательных рассказов об игрушке" с детьми второй младшей группы» Задачи: Связная речь: учить детей при описании игрушки называть её признаки, действия, связывать между собой предложения; по набору игрушек составлять короткий рассказ вместе с... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность. Рассказывание о личных впечатлениях на тему «Наши игрушки». Старшая группа. Цель: Формировать умение у детей описывать внешний вид игрушек. Задачи. О. О. «Коммуникация»: Связная речь: Развивать умение рассказывать о... |
|
Цель: Продолжать знакомить детей с животными леса( медведь) его повадки, внешние характеристики. Упражнять отвечать на вопросы воспитателя, развивать речь, упражнять в звуке р. Планируемый результат: может по просьбе воспитателя рассказать внешние характеристики... |
|
Задачи: • Продолжать формировать умение задавать и отвечать на вопросы, сужая поле поиска, требующее уточнения. • Развивать умение составлять описательный рассказ об игрушках с помощью мнемотаблицы, используя слова-прилагательные, глаголы. • Развивать интерес... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цель: учить строить высказывания по вопросам. Задачи образовательные: развивать интерес к рассказыванию с помощью мотивационной установки; приучать слушать воспитателя и... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе Тема: « Сказка про цыплят». Разработал воспитатель I квалификационной категории МДОАУ № 11 Меньшикова В. В. Интеграция образовательных областей: «Коммуникации», «Познание»,... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс. «Смешанная техника рисования: с...
31 июля 2024 в 17:24
Мастер-класс для педагогов «Применение квест-игры в...
31 июля 2024 в 17:14
Конспект НОД во второй младшей группе «Люди»
31 июля 2024 в 17:14
Комплекс коррекционно-развивающих занятий для подготовки...
31 июля 2024 в 17:13
Сценарий развлечения во второй младшей группе «На...
31 июля 2024 в 17:10
МААМ в соцсетях
  |
